内容正文：
弘扬宪法精神
第一步：时政追踪
【环节一：师友评析】
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第一步：时政追踪
【环节二：教师导入】
思考：
从视频中你还得到了哪些有效的信息？
我国实施依法治国的基本方略。宪法与我们的生活息息相关，宪法是公民权利的保障书，宪法是治国安邦的总章程。
第一课 维护宪法权威
1.2 治国安邦的总章程
自主思考：（5分钟）
宪法如何设置国家机构？
宪法如何规范权力运行？
宪法为什么要规范权力运行？
第二步：互助探究
【环节一：师友释疑】
壹 设置国家机构
2020年1月27日，习近平总书记就各级党组织和广大党员、干部要在打赢疫情防控阻击战中发挥积极作用作出重要指示，强调各级党委（党组）、各级领导班子和领导干部、基层党组织和广大党员要不忘初心、牢记使命，挺身而出、英勇奋斗、扎实工作，团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处，坚决打赢疫情防控阻击战。
思考：这些国家机构是如何产生的？
万众一心战疫情
第二步：互助探究
【环节二：教师解析】
人民代表大会
国家检察机关
国家监察机关
国家审判机关
国家行政机关
国家权力机关
人民检察院
人民法院
人民政府
监察委员会
国家机构是国家为实现其职能，按照一定原则建立起来的一整套国家机关的总称，即是全部国家机关的总和。
国家机关包括：
①权力机关（人民代表大会）
②行政机关（人民政府）
③监察机关（监察委员会）
④审判机关（人民法院）
⑤检察机关（人民检察院）
⑥国家主席 ⑦军事机关
【注意：政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构。】
【环节二：教师解析】
活动一：初识国家机构
【知识点拨】我国的国家机关：
1、权力机关：人民代表大会 最高权力机关：全国人民代表大会
2、行政机关：人民政府 最高行政机关：国务院
3、监察机关：监察委员会 最高监察机关：国家监察委员会
4、审判机关：人民法院 最高审判机关：最高人民法院
5、检察机关：人民检察院 最高检察机关：最高人民检察院
（人民法院和人民检察院统称为“司法机关”）
【环节二：教师解析】
第二步：互助探究
活动二：探究国家机构形成及权力行使
人民代表大会
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
国家一切权力属于人民
人
民
民主选举代表组成
产生
对其负责
间接行使国家权力
监督
行政机关
监察机关
审判机关
检察机关
对其负责，受其监督
直接行使国家权力
(1)宪法规定国家机构的产生
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
“一府一委两院”
①全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。（人民与人大的关系）P13
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（人大与其他国家机关的关系）P13
【环节二：教师解析】
第二步：互助探究
国家卫健委
民生保障成为百姓关注的焦点，急群众之所急，解群众之所忧，是各部门领导干部的职责所系
组织各地医疗队驰援湖北，组织各地加强医疗救助，及时发布疫情信息，宣传疫情防控知识
积极组织疫情联防联控工作机制科研攻关组，为打赢疫情防控阻击战提供有效科研支持
围绕“快速检测技术”、”抗病毒应急药物筛选“、“疫苗及抗体研发”等三个核心进行科研攻关
面对医用物资紧缺的呼声，紧急动员各生产企业千方百计复工复产；对重点生产企业的物资直接调配
及时、有序、高效、无害化处理肺炎疫情医疗废物，推动地方政府保障肺炎疫情医疗废物的集中处置能力
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04
05
06
01
02
科技部
中国科学院
工业和信息化部
生态环境部
其它部门
思考：宪法如何组织国家机构行使国家权力？
万众一心战疫情
【环节二：教师解析】
第二步：互助探究
（2）宪法规定国家机构的运行：
全国人民代表大会
组成
任期
职权
工作方式
人大代表组成
五年
每年一次
决定权等
最高国家权力机关
宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。P14
目的：以实现和维护人民的根本利益
宪法如何使国家权力稳定运行？
【环节二：教师解析】
第二步：互助探究
任期 职权
人民代表大会
国务院
监察委员会
人民法院
人民检察院
每届任期五年
与人民代表大会任期相同,连续任职不超过两届
与人民代表大会任期相同,连续任职不超过两届
与人民代表大会任期相同,连续任职不超过两届
与人民代表大会任期相同,连续任职不超过两届
修改宪法，监督宪法等等（第六十二条）
根据宪法和法律,规定行政措施,制定行政法规,发布决定和命令。等等(