内容正文:
易错点16. 书面表达
写人叙事类写作的突破策略
【设题要素】
1. 常采用给材料的形式, 让学生描述或记叙某个人物或事件;
2. 要求学生能够简短地发表自己的看法, 或给予正确的评价;
3. 一般有很大的自由度, 学生可以充分发挥自己的想象, 畅谈自己的看法。
【突破必备】
1. 主体要明确, 结构要完整, 句型要简练;
2. 切勿漏掉六个要素, 即五个“W” (who, when, where, what, why)和一个“H” (how);
3. 时态、人称要分清; 事件、线索要连贯; 内容、思想要感人。
【高分句式】
He is tall/short. . . and has long/short/black/brown. . . hair.
他很高/矮……并且留着长长的/短的/黑色的/棕色的头发。
She is interested in. . . 她对……感兴趣。
He’s so kind that we all like him. 他那么友好, 以至于我们都喜欢他。
He used to be/have. . . 他过去常常是(有)……
We’re proud of him/her. 我们以他(她)为骄傲。
He’s ready to help others. 他乐于助人。
I’ve learnt a lot from her/him. 我已经从她/他那儿学到了很多。
每个人心中都有一个闪亮的名字, 如张桂梅、钟南山、你的妈妈×××……假如你是李华, 请给你的英国笔友Linda写一封电子邮件, 介绍你心目中的一位英雄。
注意:
1. 信中必须包含英雄的基本信息和主要事迹;
2. 信中不得出现自己的校名和姓名;
3. 80词左右(首段已给出, 不计入总词数)。
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方法建议类写作的突破策略
【设题要素】
1. 一般给出问题和材料, 要求学生写出解决方法或解决建议;
2. 话题侧重行为、学习、环保、安全及健康等方面;
3. 一般要求以书信、邮件形式写作, 学生可根据提示增加一些细节, 适当发挥。
【突破必备】
1. 主体要明确, 结构要完整, 句型要简练;
2. 如果以书信、邮件形式呈现, 必须符合书信、邮件的基本格式;
3. 时态、人称要分清; 方法、建议要实用; 观念、态度要真诚。
【高分句式】
I’d like to share my ideas with you. 我想与你分享我的想法。
Here are some of my suggestions. 这是我的一些建议。
The best way to. . . is by. . . ……最好的方法是通过……
To keep healthy/safe, we should. . . 为了保持健康/安全, 我们应当……
It’s one’s duty to. . . Let’s start from today.
……是某人的责任。让我们从今天开始吧。
Everyone should play a part in doing sth. 人人都应当参与……
I hope my advice/suggestions is/are helpful to you.
我希望我的建议对你有帮助。
假如你是李磊,