第四单元 旋转、平移和轴对称 追梦过关检测-【追梦之旅·大课堂】2023-2024学年三年级数学下册同步训练方案（西师大版）

追梦之旅大课堂·测试卷·第 17 页 追梦之旅大课堂·测试卷·第 18 页 三年级数学下册·XS 第四单元追梦过关检测 测试时间:90 分钟　 　 测试分数:100 分　 　 得分: 一、下面物体的运动是平移的画“☆”,是旋转的画“△”。 (16 分) (　 　 ) 　 　 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 　 ( 　 　 ) ( 　 　 ) ( 　 　 ) ( 　 　 ) ( 　 　 ) 二、下面图形中是轴对称图形的画“√”,不是轴对称图形的画“×”。 (20 分) (　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 ) ( 　 　 ) ( 　 　 ) ( 　 　 ) ( 　 　 ) ( 　 　 ) 三、填空。 (每空 2 分,共 16 分) 1. 如果从轴对称图形的中间画一条直的线, 它的左右两边完全 (　 　 　 )。 2. 如图, 可以通过平移变换但不能通过旋转变换得到的图案有 (　 　 　 );可以通过旋转变换但不能通过平移变换得到的图案有 (　 　 　 );既可通过平移变换,又可通过旋转变换得到的图案有 (　 　 　 )。 ① 　 　 　 　 　 　 ② ③ ④ 3. 把一张纸对折,再画出轮廓,沿着画好的线剪下来,然后展开,就可以 得到一个(　 　 　 　 　 )图形。 4. “神舟十七号”飞船升向天空时,属于( 　 　 　 )现象,当它进入预定 的轨道,绕地球飞行时,属于(　 　 　 )现象。 (填“旋转”或“平移”) 5. 冬冬从镜子中看到的电子表的读数如图所示,已知电子表的实际读 数和镜子中看到的读数成轴对称,则电子表的实际读数 是(　 　 　 )。 四、选择。 (将正确答案前的字母填在括号内)(12 分) 1. 张叔叔在笔直的公路上开车,车身的运动是( 　 　 )现象,车轮的运 动是(　 　 )现象。 A. 平移　 　 　 　 　 　 B. 旋转　 　 　 　 　 　 C. 平移和旋转 2. 把一张长方形纸对折再对折,以折痕(不开口的这边)为对称轴画出 半个小人,再沿着画的线剪下来,能剪出( 　 　 )个完整的小 人。 A. 1 B. 2 C. 4 追梦之旅大课堂·测试卷·第 19 页 追梦之旅大课堂·测试卷·第 20 页 3. 下列图案中,可通过轴对称变换得到的个数是(　 　 )。 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 4. 下面(　 　 )不能通过旋转形成。 A. B. C. 5. 如图的图案是从(　 　 )卡纸上剪下来的。 A. B. C. 6. 把一张正方形纸对折展开是两个完全一样的(　 　 )。 A. 正方形 B. 长方形 C. 长方形或三角形 五、按要求涂色。 (10 分) 1. 下面哪些鱼不能通过平移与灰色小鱼重合,把它们涂上颜色。 (6 分) 2. 把通过平移能够完全重合的两只鸭子涂上颜色。 (4 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 六、用“旋转”和“平移”填空。 (12 分) 1. 2. 3. 七、猜一猜,并把完整的图案名称写在横线上。 (4 分) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 八、下面的图形各是从哪张纸上剪下来的? 连一连。 (10 分) 　 　 　 　 　 　 XS 三年级数学下册·追梦之旅大课堂 5. 3×9-12 = 15(平方米)　 12×15 = 180(元) 第四单元追梦过关检测 一、( ☆ )　 ( △ )　 ( ☆ )　 ( △ ) ( △ )　 ( ☆ )　 ( △ )　 ( △ ) 二、( √ )　 ( √ )　 ( × )　 ( √ )　 ( √ ) ( √ )　 ( × )　 ( √ )　 ( × )　 ( × ) 三、1. 重合 2. ①　 ③④　 ② 3. 轴对称 4. 平移　 旋转 5. 15:01 四、1. A　 B　 2. B 3. B　 【解析】只有第三个和第四个图形是轴对 称图形,这两个图形可通过轴对称变换得到。 4. A　 【解析】A. 能通过平移形成;B. 能通过旋 转形成;C. 能通过旋转形成。 5. B 6. C　 【解析】 如图所示,把一张正方形纸 对折展开是两个完全一样的长方形或三 角形。 五、1. 2. 六、1. 旋转　 平移　 旋转　 旋转 2. 平移　 旋转　 平移　 旋转 3. 平移　 旋转　 旋转　 平移 七、五角星　 扇子　 花瓶　 树叶 八、 第五单元追梦过关检测 一、1. 18 100 　 0. 18 2. 16. 8　 十六点八　 【解析】8 角= 0. 8 元,即 16 元 8 角= 16. 8 元;16. 8 读作十六点八。 3.