内容正文:
BS 六年级数学下册·追梦之旅大课堂
第三单元
第三单元追梦过关检测
测试时间:90 分钟 测试分数:100 分
一、填空。 (每空 2 分,共 60 分)
1.
(1)图①绕点 A 按( )时针方向旋转了( )度。
(2)图②绕点 B 按( )时针方向旋转了( )度。
(3)图③绕点 C 按( )时针方向旋转了( )度。
2. (1)图形 A 向( )平移( )格得到图形 B。
(2)图形 B 绕点( )按( )时针方向旋转( )°
得到图形 C。
(3)图形 A 绕点( ) 按( ) 时针方向旋转( )°,再向( ) 平移
( )格得到图形 C。
3. (1)图 B 绕点 O 逆时针旋转 90°,到达图( )的位置。
(2)图 B 绕点 O 逆时针旋转 180°,到达图( )的位置。
(3)图 A 绕点 O 顺时针旋转( )°,到达图 C 的位置。
(4)图 C 绕点 O( )时针旋转( )°,到达图 D 的位置。
4. (1)图形②可以看作图形①绕点( )顺时针旋转( )°,又向
( )平移( )格得到的。
(2)图形③可以看作图形④绕点( )逆时针旋转( )°,又向
( )平移( )格得到的。
(3)图形④绕点 B 顺时针方向旋转 90°,又向上平移 2 格得到图形( )。
二、选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(12 分)
1. 以下三组图形中,每组两个图形之间的变换分别是( )。
A. 平移 旋转 轴对称 B. 平移 轴对称 旋转
C. 旋转 旋转 轴对称
2. 图形 A 到图形 D 是怎样旋转的? ( )
A. 图形 A 绕点 O 逆时针旋转 90°,得到图形 D
B. 图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90°,得到图形 D
C. 图形 A 绕点 O 顺时针旋转 90°得到图形 C,再绕点 O 顺时针旋转 90°得到图形 D
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第三单元
3. 下列图形中,( )是通过平移基本图形得到的。
A. B. C. D.
4. 【新颖题】如图将如何变换才能够将下图所缺位置填满,形成两层阴影? ( )
A. 顺时针旋转 180 度再向下平移
B. 逆时针旋转 180 度再向下平移
C. 顺时针旋转 90 度再向下平移
D. 逆时针旋转 90 度再向下平移
三、按要求画一画。 (12 分)
1. 画出图上的长方形①向下平移 4 格后的图形④。
2. 画出图②关于 l 对称的图形⑤。
3. 画出图上的三角形③绕点 O 逆时针旋转 90°后的图形⑥。
四、观察方格纸中图形的变化,并回答下面问题。 (8 分)
图形 A 中的四个三角形如何变换得到图形 B?
五、【拓展题】计算右图中阴影部分的面积。 (单位:
cm)(8 分)
1. 想一想,怎样把阴影部分拼在一起?
2. 计算阴影部分面积。
23
三、x= 5
18
x= 2
15
x= 12
四、
五、1. 解:设实际高度为 x 厘米。
1 ∶50 = 28 ∶x x= 1400 1400 厘米= 14 米
2. 解:设通过全程预计需要 x 分钟。
6. 8 ∶5 = 24 ∶x x≈18
3. 300 千米= 30000000 厘米
5 ∶30000000 = 1 ∶6000000
2. 5 ÷ 1
6000000
= 15000000 ( 厘米) = 150 ( 千
米)
第三单元 图形的运动
第 1 课时 图形的旋转(一)
1. (1)3 (2)10
(3)顺时针 4 顺时针 120
(4)逆 90 顺 90
(5)逆时针 60 顺时针 60 【解析】每一大
格的度数:360°÷12 = 30°,30°×2 = 60°。
2. 逆 90 顺 90
知识拓展:时针、分针旋转的方向就是顺时针方
向,相反方向就是逆时针方向。
3.