第03讲 极值与最值(春季讲义)-2023-2024学年高二数学春季讲义(人教A版2019)

2024-03-07
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第03讲 极值与最值 【人教A版2019】 ·模块一 极值问题 ·模块二 最值问题 ·模块三 课后作业 模块一 极值问题 1.函数的极值 极值的相关概念 (1)极小值点与极小值: 如图,函数y=f(x)在点x=a处的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f'(a)=0,而且在点 x=a附近的左侧f'(x)<0,右侧f'(x)>0,则把点a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值. (2)极大值点与极大值: 如图,函数y=f(x)在点x=b处的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f'(b)=0,而且在点 x=b附近的左侧f'(x)>0,右侧f'(x)<0,则把点b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值. (3)极小值点、极大值点统称为极值点,极小值和极大值统称为极值. 2.求可导函数极值的步骤 (1)求函数的定义域; (2)求导函数f'(x); (3)在原函数的定义域内,求方程f'(x)=0的所有实数根; (4)对每个实数根进行检验,判断在每个根的左右两侧,导数f'(x)的符号变化情况. 【考点1 利用导数求函数的极值】 【例1.1】(2023·河南·统考三模)已知函数,则下列结论正确的是(    ) A.在处得到极大值 B.在处得到极大值 C.在处得到极小值 D.在处得到极小值 【例1.2】(2023下·吉林长春·高二校考阶段练习)已知实数成等比数列,且曲线的极大值点为,极大值为,则等于(    ) A.2 B. C. D.1 【变式1.1】(2023上·江苏淮安·高三金湖中学校联考期中)已知函数,若不等式的解集为且,则函数的极小值是(    ) A. B.0 C. D. 【变式1.2】(2023下·广东茂名·高二广东高州中学校考期中)设函数,若是函数的极大值点,则函数的极小值为(    ) A. B. C. D. 【考点2 极值的逆向求参问题】 【例2.1】(2023上·北京顺义·高三北京市顺义区第一中学校考期中)若函数既有极大值也有极小值,则错误的是(    ) A. B. C. D. 【例2.2】(2023下·河南洛阳·高二校考阶段练习)若函数在处有极值10,则(    ) A. B. C.6 D. 【变式2.1】(2023下·四川雅安·高三雅安中学校联考阶段练习)已知函数有两个极值点,且,则(    ) A. B. C. D. 【变式2.2】(2023上·河南·高三校联考阶段练习)函数在上存在极大值和极小值,且,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【考点3 函数(导函数)图象与极值的关系】 【例3.1】(2023上·黑龙江·高三校考阶段练习)如图是函数的导函数的图象,下列结论正确的是(    )    A.在处取得极大值 B.是函数的极值点 C.是函数的极小值点 D.函数在区间上单调递减 【例3.2】(2023下·北京·高二北京五十五中校考期中)函数的图象如图所示,且在与处取得极值,给出下列判断:①;②;③函数在区间上是增函数.其中正确的判断是(    ) A.① B.② C.②③ D.①② 【变式3.1】(2023下·北京·高二北京市第三十五中学校考期中)下图是函数的导函数的图象,给出下列命题: ①是函数的极值点; ②1是函数的极值点; ③在处切线的斜率小于零; ④在区间上单调递增. 则正确的命题序号是(    ) A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 【变式3.2】(2023下·四川成都·高二校考阶段练习)已知函数的导函数的图象如图所示,给出下列判断:①函数在区间内单调递增;②函数在区间内单调递减;③函数在区间内单调递增;④当时,函数有极小值;⑤当时,函数有极大值,则上述判断中正确的是(    ) A.①② B.②③ C.③④⑤ D.③ 模块二 最值问题 1.函数的最大值与最小值 (1)一般地,如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值与最小值, 并且函数的最值必在极值点或区间端点处取得.当f(x)的图象连续不断且在[a,b]上单调时,其最大值和最小值分别在两个端点处取得. (2)函数的极值与最值的区别 ①极值是对某一点附近(即局部) 而言的,最值是对函数的整个定义区间而言的. ②在函数的定义区间内,极大(小)值可能有多个(或者没有),但最大(小)值最多有一个. ③函数f(x)的极值点不能是区间的端点,而最值点可以是区间的端点. 2.函数最值的求解思路 求函数y=f(x)在[a,b]上的最大值与最小值的步骤如下: (1)求函数y=f(x)在(a,b)内的极值; (2)将函数y=f(x)的各极值与端

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