内容正文:
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
1.2 治国安邦的总章程
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核心素养目标
1.政治认同:知道宪法组织国家机构、授予国家机构相应的职权,严格规范职权的行使;懂得宪法是治国安邦的总章程。认同我国宪法的价值追求。
2.道德修养:增强宪法意识,自觉热爱宪法、拥护宪法。
3.法治观念:了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用;认识国家基本制度和国家机构;认识权力的运行过程;
4.责任意识: 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威。
01 设置国家机构
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探究一 依据宪法,国家机构如何设置?
十四届全国人大一次会议于2023年3月5日在北京召开。全国政协十四届一次会议于2023年3月4日在北京召开。
下面我们来了解一下会议的议程:
思考:会议议程中多次出现“审议”、“审查”,表明人民代表大会和其他国家机关存在什么关系?
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探究一 依据宪法,国家机构如何产生?
我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督”;“国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
人民代表大会
人民政府
监察委员会
人民法院
人民检察院
国家一切权力属于人民
人
民
民主选举代表组成
产生
对其负责
间接行使国家权力
监督
行政机关
监察机关
审判机关
检察机关
对其负责,受其监督
直接行使国家权力
“一府一委两院”
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探究二 宪法如何确保国家权力稳定运行?
《宪法》第五十八条:全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。
《宪法》第五十九条:全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。
《宪法》第六十条:全国人民代表大会每届任期五年。
《宪法》第六十一条:全国人民代表大会会议每年举行一次,由全国人民代表大会常务委员会召集。
宪法授予国家机构特定职权
宪法明确国家机构的组成
明确国家机构的任期
宪法明确国家机构的工作方式
阅读以下宪法条文,思考宪法如何确保国家权力稳定运行?
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反映了少数服从多数原则,这是民主集中制原则的重要体现。
民主
探究三 民主集中制
“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
宪法第三条
集中
民主集中制
只讲民主,不讲集中
无政府主义 无法形成统一意见
只讲集中,不讲民主
专制独裁
凡属全国范畴内的重大问题,以及重大的方针、政策,中央国家权力机关在制定通过之前,要广泛地听取各方面的意见。
将那些积极的、合理的,能反映问题本质的意见集中起来,形成领导的意见、决策或在此基础上制定相应的方针、政策。
在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的原则
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笔记一 宪法是如何设置国家机构的?
①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、审判机关、监察机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
②宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
③中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
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探究三 民主集中制的主要表现
选举代表组成
人民政府
人
民
人民代表大会
监察委员会
人民法院
人民检察院
国家的一切权力属于人民
产生
对其负责
监督
①在国家机构与人民关系方面:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
民主过程
权力集中
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探究三 民主集中制
②在中央与地方国家机构的关系方面:中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
为贯彻落实国务院办公厅印发的《关于释放旅游消费潜力推动旅游业高质量发展的若干措施》,进一步释放旅游消费潜力,推动旅游业高质量发展,文化和旅游部研究制定了《国内旅游提升计划(2023—2025年)》。
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思考:材料体现了民主集中制的什么表现?
各地文旅部门纷纷“内卷”:
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探究三 民主集中制
思考:政府工作报告产生过程体现了什么?
提示:说明我国国家机构贯彻民主集中制原则,在决策时广泛讨论、广泛倾听民意,集中表决结果。
政府工作报告产生过程:
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笔记二 我国国家机构贯彻民主集中制的主要表现
①在国家机构与人民关