1.2 治国安邦的总章程 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

1.2治国安邦的总章程 1 学习导航 1、我国的国家机构是怎样产生的？P13 2、宪法与国家机构的关系是怎样的？P14 3、我国的国家机构实行什么原则？体现在哪些 方面？P15 4、为什么要规范权力运行？P16-P18 5、宪法是如何规范权力运行的？P16-P18 2 一、设置国家机构 你知道需国徽的含义吗？ 你知道需悬挂国徽的国家机关和场所有哪些？ 运用你的经验： 3 一、设置国家机构 齿轮代表工人阶级 麦稻代表农民阶级 天安门象征中国人民的革命传统和民族精神，同时是首都北京的象征 四颗小五角星环绕一个大五角星指中国共产党领导下的中国人民大团结 国徽含义 你知道需悬挂国徽的国家机关和场所有哪些？ 4 一、设置国家机构 人大会议 人民法院 行政机关 人民检察院 天安门城楼 这些国家机关是怎样产生的？它们之间的关系是怎样的？ 5 宪法第三条规定：“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。” “国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。” 一、设置国家机构 人民 对人民负责，受人民监督 人民代表大会 组成 人民代表 民主选举 选举代表组成 人 民 人民代表大会 人民政府 监察委员会 人民法院 人民检察院 权力机关 我国一切权力属于人民。 人民代表大会是人民行使国家权力的机。 在国家机关中处于主导地位。 一、设置国家机构 国家的一切权力属于人民 监督 产生 对其负责 1、国家机构的产生 一切权力属于人民 对人民负责 受人民监督 人民 选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 监督 对其负责 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 权力机关 其他国家机关 县乡两级人大代表由直接选举产生， 县级以上人大代表由间接选举产生。 注意： 1、人民政府作为国家行政机关，权力源自于人民代表大会。 2、人民代表大会与“一府一委两院”互相监督。 3、人民是国家的主人，直接行使国家权力。 辨一辨 错！在我国，国家的一切权力属于人民，行政机关的权力源自于人民。 错！人民代表大会与“一府一委两院”是监督与被监督的关系。 错！人民是国家的主人，人民选举人大代表代表人民行使国家权力。 （也就是人民间接行使） ①我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 ②宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 ③中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 补充：民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。 2、宪法是如何设置国家机构的? 10 将积极、合理意见集中，形成领导意见,在此基础上制定相应的方针、政策。 集中 只讲集中，不讲民主 专制独裁 民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合 只讲民主，不讲集中 无政府状态 凡是重大问题、方针、政策，制定通过前,都要广泛地听取各方面的意见。 民主 民主集中制 在国家机构与人民的关系方面，国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位；民主集中制也是我国各个国家机关履行职责的根本工作原则。各级国家机关都由人民代表大会产生，对人大负责，受人大监督。（国家机关履行职责、行使权力，本身就是民主集中制的要求。） 在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则； 在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制。 3、民主集中制的主要体现？ 12 02 规范权力运行 13 探究四 为什么要规范权力运行 党的二十大报告指出：“腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，反腐败是最彻底的自我革命。” 思考一：同学们交流该漫画的寓意？ 公章表示： 笼子表示： 阳光表示： 权 力 制 度 提示：权力不能滥用，必须对权力的行使进行制约，把权力关进制度的笼子里，让权力在阳光下运行。 探究与分享： 规范权力运行，让权力在阳光下运行 14 李铁（中国国家男子足球队原主教练）：有的事情觉得在足球圈里面是习以为常的事情，但是现在看来很多事情都是违法的，违法犯罪的事情。 足协高层和主教练操纵比赛结果的事件，揭示了足球领域内权力过于集中，监管缺失的问题。中国足球需要打破体制藩篱，建立更为透明、公正的管理机制。 探究四 为什么要规范权力运行 结合视频思考：为什么要对权力的行使进行监督？ 提示：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。 15 笔记三 为什么要规范权力运行？ ①权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于