内容正文:
重庆市第八中学2023-2024学年九年级下学期数学周测定时训练(二)
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1. 的相反数是( )
A. 2024 B. C. D.
2. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
3. 如图,,,则的大小为( )
A. B. C. D.
4. 若,则下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
5. 若要调查下列问题,你认为适合采用全面调查的是( )
A. 对全国中学生每天睡眠时长情况调查
B. 对某市中小学生周末手机使用时长的调查
C. 对新都区居民知晓“一盔一带”交通法规情况的调查
D. 对“神舟十七号”载人飞船发射前各零部件质量情况的调查
6. 若点都在反比例函数的图象上,则a,b,c的大小关系用“<”连接的结果为( )
A B. C. D.
7. 阅读,正如一束阳光.孩子们无论在哪儿,都可以感受到阳光的照耀,都可以通过阅读触及更广阔的世界.某区教育体育局向全区中小学生推出“童心读书会”的分享活动.甲、乙两同学分别从距离活动地点800米和400米的两地同时出发,参加分享活动.甲同学的速度是乙同学的速度的1.2倍,乙同学比甲同学提前4分钟到达活动地点.若设乙同学的速度是米/分,则下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,为的直径,点C、D在上,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
9. 如图,在正方形中,,延长至E,使,连接平分交于点F,连接,则的长为( )
A. B. C. D.
10. 由n()个正整数组成的一列数,记为,,…,任意改变它们的顺序后记作,,…,若,下列说法中正确的个数是( )
①若,,…,则M一定为偶数;
②当时,若,,为三个连续整数,则M一定为偶数;
③若M为偶数,则n一定为奇数;
④若M为奇数,则n一定为偶数.
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)
11. 计算:_____.
12. 若,则的值是 _____.
13. 如图,在正五边形ABCDE内,以CD为边作等边,则的数为__________.
14. 不透明的袋子中装了2个红球,1个黑球,1个白球,这些球除颜色外无其它差别,从袋子中随机摸出2个球,摸出1个红球1个黑球的概率为 __________________.
15. 如图,在平行四边形ABCD中,∠BAC=90°,BC=4,∠BCA=30°,E为AD上一点,以点A为圆心,AE长为半径画弧,交BC于点F,若BF=AB,则图中阴影部分的面积为_________(结果保留��).
16. 若关于x的一元一次不等式组有解且至多有6个整数解,且关于y的分式方程的解是整数,则所有满足条件的整数m的值之和为 _______.
17. 如图,等边中,点D在上,点E在上,,连接、交于点F,,,则的长为___________.
18. 对于各位数字均不为零的三位自然数,若m满足各位数字之和能被十位数字整除,则称m为“对偶数”,例如是“对偶数”;又如不能被3整除,不是“对偶数”,将m的百位数字放在其个位数字后得,再将的百位数字放在其个位数字后得.记.已知一个“对偶数”(其中),若能被7整除,则所有满足条件的n的最大值为 ________.
三.解答题(共8小题,满分78分)
19. 计算:
(1);
(2).
20. 已知:如图,在矩形中,是边上的点,连接.
(1)尺规作图,以边,为顶点作交线段于点.(要求:基本作图,保留作图痕迹,不写作法,不下结论).
(2)求证:四边形为平行四边形(请完善下面的证明过程).
证明:四边形为矩形
在和中
②______
③______
即
四边形为平行四边形(④______)(填写推理依据).
21. 某公司的午餐采用自助的形式,并倡导员工“适度取餐,减少浪费”该公司共有10个部门,且各部门的人数相同.为了解午餐的浪费情况,从这10个部门中随机抽取了两个部门,进行了连续四周(20个工作日)的调查,得到这两个部门每天午餐浪费饭菜的重量,以下简称“每日餐余重量”(单位:千克),并对这些数据进行了整理、描述和分析.下面给出了部分信息..部门每日餐余重量的频数分布直方图如下(数据分成6组:,,,):
.部门每日餐余重量在这一组的是:6.1 6.6 7.0 7.0 7.0 7.8
.部门每日餐余重量如下:1.4 2.8 6.9 7.8 1.9 9.7 3.1 4.6 6.9 10.8 6.9 2.6 7.5 6.9 9.5 7.8