内容正文:
男生女生
第二课 青春的心弦
过渡:这节课我们一共分为以下三个部分。
1
核心素养
1.政治认同:认识到男生女生生理特征及性别角色的差异;
2.道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性;
3.法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境,通过参与讨论、争论、辩论,学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征;
4.健全人格:通过生活实例,感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣,欣赏异性特有的思维方式和行为特征;
5.责任意识:能够从性别差异的角度认识、化解矛盾,学习与异性和谐相处。
2
自主阅读教材P14-P17,找到下列问题的答案,快速用铅笔在课本上做好笔记。时间2分钟。
1
★男生女生性别差异的表现
2
3
4
★★如何正确对待男生女生的性别差异
★为什么要正确认识男女生的性别优势
★★★男生女生如何实现优势互补
他和她
4
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。
一眼看穿:两组照片哪一组更容易区分性别?
性格特征
男生:
敢做敢为、有风度、机 灵、幽默、进取、浪漫、冒险、潇洒
女生:
天真烂漫、天真无邪、聪明伶俐、机智灵巧、心灵手巧、能说会道、无忧无虑、开朗大方
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兴趣爱好
女生:吃零食,看小说,看电视剧,诳街,旅游,上网聊天,玩游戏。听歌
男生:体育运动,球类活动,足球、篮球、羽毛球、兵乓球、听音乐、看电影、看小说、打游戏
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男生逻辑思维能力强,善于推理和综合。
思维方式
一般来说女生形象思维能力强,情感充沛,善于表达;
比较项目 男 生 女 生
兴趣爱好
谈论话题
思维方式
男生女生的差别
篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏,喜欢汽车等。
球赛、游戏、体育明星……
逻辑思维能力强,善于综合,喜欢理科
舞蹈、绘画、玩偶、 淘宝、饰品、逛街等
美食、服装、影视明星等
形象思维能力强,善于分析,喜欢文科
探究一:男生女生性别差异
性别
男女两性的区别
男女性别
特征的表现
生理上
心理和
社会行为上
主要表现为男女生理上的差异,最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。
心理性别特征主要表现为性别角色方面的差异。
相关链接:
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A
生理差异
B
性格特征
C
兴趣爱好
D
思维方式
②在社会文化的影响下,也表现在心理和社会行为上,例如在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。
1.进入青春期,男生女生的性别差异有哪些?
①到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显
1、女生就是要文静温柔
2、女生都心灵手巧
3、女生都喜欢逛街购物
4、女生害怕各种小虫子
5、女生要学会做家务
我们认知中的女生:
1、男生要勇敢不能哭泣
2、男生都要粗狂豪放
3、男生都喜欢车
4、重物只有男生能搬
5、男生都喜欢体育明星
我们认知中的男生:
性别刻板印象含义:是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
性别刻板印象
新闻链接: 王亚平:男航天员能做到的,我也能做到!
▲“女航天员的优势”: 女性在经过训练之后,在体能和经验以及各个方面都十分出色,丝毫不亚于男宇航员。而且女航员比男性宇航员更加细心,更加有耐心,除此之外,还能保证男性宇航员宇宙病不再出现,所以去外太空带上女性宇航员是十分有必要的。但是有一点,在太空任务中与男宇航员生活在一起的女宇航员确实会存在不便之处。
观看材料并思考:你觉得女航天员比男航天员会有优势吗?女性成为航天员比男航天员可能会有哪些困难?和同学聊一聊。
课堂笔记
积极影响:对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。
消极影响:但性别刻板印象也可能某种程度影响我们自身潜能的发挥。
做法:我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
3.认识性别角色的影响和做法?P16
优势互补
PART 02
视频:“男女搭配,干活不累”
俗话说:“男女搭配,干活不累”。易烊千玺谷爱凌《冰雪之约》时的候,两个人都非常敬业,都是尽最大努力完成拍摄要求~
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哈哈非常棒!他(易烊千玺)是个非常有天赋的演员,我从他那里学到了很多。
探究与分享
易烊千玺谷爱凌眼中的彼此
和谷爱凌合作很开心,她多才多艺、自信、有力量,她很棒!!
在谷爱凌和易烊千玺两位都是很棒的人,在各自的领域闪闪发光,正因为两位的完美配合,发挥各自的优势,才让我们欣赏到视觉大片《冰雪之约》,他们的故事对我们正确认识男生女生性别优势有何启示呢?
七嘴八舌
课堂笔记:
4、正确认识男生女生性别优势的原因及做法
(1)原因:男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。
(2)做法:①不仅要认识自己的优势,而且要