2.1 减数分裂和受精作用（第1课时）课件-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

减数分裂和受精作用（第1课时） 第1节 第2章 基因和染色体的关系 基因在哪里？悠悠百年，寻寻觅觅。怀疑、争论、推理...... 最终是观察和实验，探明它神秘的踪迹！ >>>2019人教版高中生物学必修2课件 1 2、针对这幅示意图，你还能提出什么问题或猜想？ 问题探讨 在腐烂的水果周围常可看到飞舞的果蝇。果蝇的生长周期短，繁殖快，染色体少且容易观察，是遗传学上常用的实验材料。下图是黑腹果蝇雌雄个体的体细胞和配子的染色体示意图。 讨论并回答问题： 配子中的染色体数目是体细胞中的一半 配子的染色体是由体细胞的每对同源染色体中的一条组合而成的。 1、配子的染色体与体细胞的染色体有什么差别？ 2 知识回顾 染色体 复制 平均分配 亲代细胞 子代细胞 有丝分裂 3 知识回顾 1、染色体复制_____次，着丝粒分裂_____次，细胞分裂____次。 2、有丝分裂过程中DNA、染色体、染色单体的数量关系： 1 1 1 4 新个体 受精卵 思考讨论 （有丝分裂） 精子 受精 发育（有丝分裂） 错误 2N 父亲 2N 母亲 2N 卵细胞 2N 4N 4N N N 2N 2N 减数分裂 魏斯曼（A. Weismann，1834-1914）的预测： 在精子和卵细胞成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，染色体数目得以恢复正常。 被其他的科学家通过 显微镜观察证实 减数分裂 （一种特殊的有丝分裂） 5 任务单（一） 请同学们自主阅读教材P19-P21的内容，思考讨论并回答下列问题： （1）什么是有性生殖？有性生殖有什么优越性？ （2）精子形成的场所？在雄性动物什么时间段形成？ （3）理解核心概念：同源染色体、联会、四分体 （4）精子的形成过程可以分为几个阶段？ （5）精子形成每个阶段的具体变化过程（重点关注染色体的行为变化） 自主学习 6 精子的形成过程 有性生殖 由亲本产生的有性生殖细胞（配子），经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 生殖细胞：精子和卵细胞 ★ 有性生殖与无性生殖的区别：有无生殖细胞的结合 7 精子的形成过程 精子： 人和其他哺乳动物的精子是在睾丸中形成的。 精原细胞： ★ 当雄性动物性成熟时，睾丸里的一部分精原细胞就开始进行减数分裂。 通过有丝分裂进行增殖，染色体数目与体细胞的相同。 原始的雄性生殖细胞 8 精子的形成过程 精原细胞 初级精母细胞 减数分裂 Ⅰ 次级精母细胞 减数分裂 Ⅱ 精子 精细胞 9 精子的形成过程 染色体的复制（实质是DNA的复制和相关蛋白质的合成）、中心体的复制 主要变化： 结果： 每条染色体形成2条姐妹染色单体，DNA数目加倍。 复制后的细胞名称： 初级精母细胞 间期 精原细胞 初级精母细胞 10 精子的形成过程 减数分裂 I 开始不久，初级精母细胞中原来分散的染色体缩短变粗并两两配对。 主要变化： 减数分裂 I ➊ 前期（联会期，四分体时期） 初级精母细胞 初级精母细胞 11 精子的形成过程 配对的两条染色体，形状和大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方，叫作同源染色体。 同源染色体： 减数分裂 I 联会： 在减数分裂过程中，同源染色体两两配对的现象。 四分体： 联会后的每对同源染色体含有4条染色单体，叫作四分体。 思考：1个四分体=?对同源染色体=?条染色体=?条染色单体=?个DNA分子=?条脱氧核苷酸链 ➊ 前期（联会期，四分体时期） 初级精母细胞 12 精子的形成过程 减数分裂 I ➊ 前期（联会期，四分体时期） ✽ 人的23对同源染色体 13 精子的形成过程 减数分裂 I A与B的关系： 同源染色体 ➊ 前期（联会期，四分体时期） A与C的关系： 非同源染色体 a与a′的关系： a与b′的关系： A和B合称为： 姐妹染色单体 非姐妹染色单体 四分体 14 精子的形成过程 减数分裂 I ➊ 前期（联会期，四分体时期） ✽ 染色体互换： 四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换相应的片段。 15 精子的形成过程 减数分裂 I ➊ 前期（联会期，四分体时期） ✽ 归纳小结： 染色体缩短变粗，出现联会、有四分体，同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换（基因发生部分重组）。 初级精母细胞 初级精母细胞 16 精子的形成过程 减数分裂 I ➋ 中期 各对同源染色体排列在细胞中央的赤道板的两侧，每条染色体的着丝粒都附着在纺锤丝上。 初级精母细胞 初级精母细胞 17 精子的形成过程 减数分裂 I ➌ 后期 在纺锤丝的牵引下，配对的两条同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动。 初级精母细胞 初级精母细胞 思考讨论：细胞两极的这两组染