内容正文:
实验活动5
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
第九单元 溶液
PART
01
PART
02
练习配制一定溶质质量分数的溶液
加深对溶质的质量分数概念的理解
学习目标
在化学上用,化学物品和溶剂(一般是水)配制成实验需要浓度的溶液的过程就叫做配制溶液。配制溶液前需要计算所需物品的多少并准备相关的化学仪器。
【实验用品】
仪器准备:托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管、氯化钠、蒸馏水
【知识准备】
1.有关溶质质量分数的计算公式:
(1)溶质的质量分数=_____________。其中溶液质量=__________+_________=溶液体积×溶液密度。
(2)溶质质量=_________________________。
2.有关溶液的稀释计算:
依据加水稀释前后___________不变。
溶剂质量
溶质质量
溶液质量×溶质的质量分数
溶质的质量
【实验步骤】
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
(1)计算:配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液所需氯化钠和水的质量分别为:氯化钠 g;水 g。
3
47
氯化钠的质量=溶液的质量ⅹ溶质的质量分数
=50gⅹ6%
=3g
水的质量=溶液的质量-溶剂的质量=50g-3g=47g
【实验步骤】
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
(2)称量:用托盘天平称量所需要的氯化钠,放入烧杯中。
药品放在左盘,砝码放在右盘
瓶塞倒放
【实验步骤】
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
(3)量取:用量筒量取所需要的水,倒入盛有氯化钠的烧杯中。
量筒与烧杯靠在一起沿烧杯壁慢慢倒入
视线与量筒内凹液面的最低处保持水平
选用50mL的量筒
【实验步骤】
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
(4)溶解:用玻璃棒搅拌,使氯化钠溶解。
搅拌的目的是加速溶解
装瓶贴标签:把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。
【实验步骤】
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
问题Ι:若配出的溶液中溶质的质量分数大于或小于6%,可能是哪些因素导致的?
溶质质量分数偏小的因素:①称量食盐时,左盘放纸,右盘没放;②量取水时,仰视读数;③氯化钠中含有其他杂质;④称量时,左码右物(且移动了游码);⑤烧杯内壁沾有水分。
【实验步骤】
1.配制质量分数为6%的氯化钠溶液
问题Ι:若配出的溶液中溶质的质量分数大于或小于6%,可能是哪些因素导致的?
溶质质量分数偏大的因素:①天平使用不正确:如称量前没有调平衡,指针偏右,导致称量药品偏多;②量取水时俯视读数,使水的取量偏;③将量筒中的水转移到烧杯中时,水溅出;④砝码锈蚀。
【实验步骤】
2.配制质量分数为3%的氯化钠溶液
用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
(1)计算:用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
【实验步骤】
2.配制质量分数为3%的氯化钠溶液
用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3),配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。
(1)计算:配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液所需
质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量分别为:6%的氯化钠溶液 g(体积 mL);水 g。
25
24.0
25
【实验步骤】
2.配制质量分数为3%的氯化钠溶液
(1)计算过程:
6%氯化钠溶液的质量=溶质的质量÷溶质的质量分数
=50 g×3%÷6%=25 g
6%氯化钠溶液的体积=溶液的质量÷溶液的密度
=25g÷1.04g/cm3≈24.0mL
水的质量=3%溶液的质量-6%溶液的质量
=50g-25g=25g(体积为25mL)
【实验步骤】
2.配制质量分数为3%的氯化钠溶液
(2)量取:用_________的量筒(填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”)量取所需6%的氯化钠溶液和水,倒入烧杯中。
50mL
(3)混匀:用_______搅拌,使溶液混合均匀。
玻璃棒
【实验步骤】
3.把配好的上述两种氯化钠溶液分别装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签(标签中应包括 _________ 和溶液中_