3.《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册

《史记》司马迁 1 司马迁与《史记》的创作 司马迁(前145年-前90年),司马谈之子,字子长,夏阳(今陕西韩城南)人,一说龙门(今山西河津)人。西汉伟大的史学家、文学家、思想家。 以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》(原名《太史公书》),被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。 2 《史记》介绍 我国第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的历史。 共一百三十篇 十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传 鲁迅称赞它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》” 我国史书体例 记录某一时期或某一朝代的历史的史书体裁。如《汉书》等。 以年代为线索编排有关历史事件的史书。如《春秋》、 《左传》、《资治通鉴》(规模最大的编年体史书)。 以人物传记为中心的史书体裁。如《史记》、《三国志》。 以国家为单位记叙历史的史书,如《国语》、《战国策》。 不间断地记叙自古及今的历史事件的史书,如《史记》 编年体 国别体 纪传体 断代体 通 史 4 沛公军霸上,未得与项羽相见。 沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。” 项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。 范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五彩,此天子气也。急击勿失!” 军:名词活用作动词,驻扎 王:动词,称王 为:担任 旦日:第二天 飨:用酒食款待宾客,此处有“犒劳”意。 当是时:固定搭配,在这个时候 无所:没有(...的) 幸:君王宠爱女子。此处译为“宠幸、宠爱”即可 为:是 失:失去时机 为:替 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?” 季父:叔父 素:向来,一向 善:友善,交好 夜:名词作状语,在晚上 之:动词,去,往 具告以事:状语后置,即“以事具告”;具:详尽 亡:逃跑 为之奈何:拿这件事怎么办呢? 奈何:怎么办 张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。” 为:提出 距:同“拒”,据守 内:同“纳”,接纳 料:猜测,料想。 固:本来 安:怎么 故:交情 活:形容词使动用法,使...活,救 幸:幸亏,幸而。 当:比得上 沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。” 孰与:和...相比怎么样,表疑问语气,用于比较 兄:名词作状语,像对待兄长那样 要:同“邀”,邀请 籍:动词,造册登记 所以(...者):...的原因 非常:非同寻常(的事),这里指意外的变故 倍:同“背”,背弃,背叛 婚姻:儿女亲家 项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。” 于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 蚤:同“早” 因:趁机 善:好好地 谢:道歉 遇:对待 9 沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。 从:使...跟从 河北、河南:黄河以北、黄河以南 河:黄河 意:料想 勠力:合力 郤:同“隙”,隔阂,嫌怨 何以:即“以何”,凭什么 10 范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰: “诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。 数:屡次,多次 目:名词作动词,以目示意,使眼色 三:多次 若:你 若属:若属:你们这些人为..