4.4.3 输送血液的泵--心脏（1）课件-2023--2024学年人教版生物七年级下册

种类 功能 分布 管壁、弹性 管腔 血流速度 动脉 毛细 血管 静脉 厚，弹性大 快 薄，弹性小 慢 最薄 最慢 数量多， 分布广 把心脏中的血液输送到全身各处 较深部位 进行物质交换 极小 把血液从全身各处送回心脏 有的较深，有的较浅 较小 大 温馨提示：师傅提问学友，课后反馈给课代表加分鼓励。 第一步：温故知新 环节一：师友互查 环节二：教师引领 胸中有个大桃子，拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排，任劳任怨干到底。 (打一人体器官) 谜底:心脏 猜猜看 第三节 输送血液的泵—心脏 长城镇初级中学 王国玲 （第一课时） 第二步：探究释疑 【环节1：师友解惑】 温馨提示：师友先自主看书思考，标记不懂的问题。然后师友互助交流，学友先说，师傅补充，并指导纠错。对仍然存在疑惑的问题作出标记。 探究任务一：心脏的结构和功能 1.心脏的位置是怎样的？心脏从外形上看形如什么？ 2.心脏壁主要是由什么组织构成的？心脏的功能是什么？ 3.心房壁和心室壁哪个厚？左心室的壁和右心室的壁哪个厚？为什么？ 4.心脏有哪四个腔，它们之间的关系是怎样的？ 5.心房与心室之间，心室与相连的动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？6.心脏的四个腔分别与哪些血管相连？ 7.心脏内血流方向是怎样的？ 8.心脏与其功能相适应的结构特点？ 阅读课本60页“观察与思考”相关内容，回答下列问题： 4 1.用右手在自己的胸部找一下心跳的部位。说出心脏的 位置。心脏从外形上看形如什么？ 位于胸腔中部偏左下方， 在两肺之间。 形似桃子，拳头大小 【环节2：教师点拨】 第二步：探究释疑 2.心脏壁主要是由什么组织构成？它具有什么功能？ 由肌肉组织构成，可以收缩和舒张。 3.从心脏壁的厚薄来看，心房壁和心室壁哪个厚？左心室的壁和右心室的壁哪个厚？为什么？ 心室壁比心房壁厚 ，左心室比右心室壁厚 【环节2：教师点拨】 第二步：探究释疑 心脏壁越厚，肌肉收缩就越有力；心室收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管中，而心房收缩只需把血液送入心室，所以心室的壁大于心房的壁；左心室收缩把血液输送到全身从而距离大，右心室收缩把血液输送到肺而距离短，所以左心室比右心室厚。 5.心房与心室之间，心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些瓣膜有什么作用？ 房室瓣 动脉瓣 可以防止血液的倒流 4.心脏有哪四个腔，它们之间的关系是怎样的？心脏四个腔之间的关系是怎样的? （1）左心房与左心室相通。 （2）右心房与右心室相通。 （3）左右两侧的腔是互不相通的。 【环节2：教师点拨】 第二步：探究释疑 左心房、左心室、右心房、右心室 左心房：连通 血管， 左心室：连通 血管， 右心房：连通 血管， 右心室：连通 血管， 心脏结构 肺静脉 主动脉 上、下腔静脉 肺动脉 6.心脏的四个腔分别与哪些血管相连？ 心房与静脉相通， 心室与动脉相通。 （房连静，室连动） 第二步：探究释疑 【环节2：教师点拨】 7.心脏内血流方向： 肺静脉 左心房 左心室 主动脉 上、下 腔静脉 右心房 右心室 肺动脉 心脏左： 心脏右： 心脏内： 静脉 心房 心室 动脉 第二步：探究释疑 【环节2：教师点拨】 8.心脏与其功能相适应的结构特点： 1、由心肌构成。 收缩和舒张。 2、有瓣膜。 可以防止血液的倒流。 3、心室壁比心房壁厚， 左心室壁比右心室壁厚。 左心室收缩时输送血液的 路程较远 第二步：探究释疑 【环节2：教师点拨】 第二步：探究释疑 【环节1：师友解惑】 温馨提示：师友先自主看书思考，标记不懂的问题。然后师友互助交流，学友先说，师傅补充，并指导纠错。对仍然存在疑惑的问题作出标记。 探究任务二：心脏的工作过程 阅读教材62页的“心脏工作示意图”，回答以下问题： 心房收缩（如图甲）房室瓣________，将血液由_____ 泵至________；心室收缩（如图乙）房室瓣______，动脉瓣_____，将血液由______泵至______；全心舒张（如图丙）血液被吸进心房。 11 ①心房 ，心室 ；房室瓣 ，血液从 流向