1.6完全平方公式第1课时-2023-2024学年七年级数学下册同步课件(北师大版)

2024-03-07
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6 完全平方公式
类型 课件
知识点 完全平方公式
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 284 KB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 微信用户
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-03-07
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来源 学科网

内容正文:

第1课时 北师大版 数学 七年级下册 6 完全平方公式 第一章 整式的乘除 学习目标 1.理解并掌握完全平方公式的推导过程、结构特点;(重点) 2.会运用公式进行简单的运算;(难点) 平方差公式:(a+b)(a−b)= . 平方差公式的结构特征: (1)_________________________________________________, (2)  . 一、导入新课 复习回顾 a2 − b2 即两数和与这两数差的积,等于它们的    .  平方差  左边是两个二项式的乘积,即两项和与这两项差的积 右边是这两项的平方差 一、导入新课 情境导入 一块边长为a米的正方形实验田,因需要将其边长增加b米.形成四块实验田,以种植不同的新品种(如图).用不同的形式表示实验田的总面积, 并进行比较.你发现了什么? a a b b 你会求这块试验田的面积吗?有几种方法呢? 二、新知探究 探究:完全平方公式 做一做:计算下列算式并观察其特点,你有什么发现? (2)(2+3x)2. (1)(m+3)2; 解:(1)(m+3)2=(m+3)(m+3) =m2+3m+3m+9 =m2+2×3m+9 =m2+6m+9. (2)(2+3x)2=(2+3x)(2+3x) =22+2×3x+2×3x+9x2 =4+2×2×3x+9x2 =4+12x+9x2. 5 二、新知探究 思考:观察算式左边和右边,你发现了什么规律? 算式左边是一个二项式(两数和)的平方; 右边是两数的平方和加上这两数乘积的两倍. (m+3)2=m2+6m+9, (2+3x)2=4+12x+9x2. 由以上计算可得: 6 二、新知探究 再举两例验证你的发现. (p+1)2= (p+1) (p+1) =p2+p+p+1 =p2+2p+1 (a+b)2 = (a+b)(a+b) =a2+ab+ab+b2 =a2+2ab+b2. 你能用自己的语言叙述这一结论吗? 【归纳】 (a+b)2 = a2+2ab+b2. 两数和的平方等于这两数的平方和加上这两数积的两倍. 7 (1)大正方形的面积是: . 想一想:你能用下图解释(a+b)2=a2+2ab+b2这一公式吗? 二、新知探究 a2 ab ab b2 (a+b)2 所以(a+b)2=a2+b2+ab+ab=a2+2ab+b2. (2)大正方形的面积又可以由4小块组成,它们的面积分别为:___、___、___、___. a2 b2 ab ab 8 二、新知探究 议一议:(a-b)2=?你是怎样做的? 【归纳】 (a-b)2 =a2-2ab+b2. 两数差的平方等于这两数的平方和减去这两数积的两倍. 解:方法一:(a-b)2 =(a-b)(a-b) =a2-ab-ab+b2 =a2-2ab+b2. 方法二:(a-b)2 =[a+(-b)2] =a2+2a(-b)+(-b)2 =a2-2ab+b2. 你能用自己的语言叙述这一结论吗? 9 (1)阴影部分的面积是: . 二、新知探究 做一做:你能设计一个图形解释(a-b)2 =a2-2ab+b2这一公式吗? a−b a−b a a b b ab b(a-b) (a-b)2 (2)阴影部分的面积也可以由大正方形减去______和_________. ab b(a-b) 所以(a-b)2 =a2-ab-b(a-b) =a2-2ab+b2 10 (a+b)2= . (a-b)2= . 二、新知探究 知识归纳 完全平方公式 a2+2ab+b2 a2-2ab+b2 语言描述:两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍.这两个公式叫作完全平方公式. 完全平方公式的特征: ①公式左边是一个二项式的完全平方. ②公式的右边是一个二次三项式,分别是二项式中每一项的平方及两项乘积的2倍. 简记为: 首平方,尾平方, 积的两倍放中央, 同号加异号减 11 二、新知探究 跟踪练习 1.利用完全平方公式计算: (1)(2x-3)2; (2)(4x+5y)2; (3)(mn-a)2. (2)(4x+5y)2 =(4x)2+2·4x·5y+(5y)2 =16x2

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