2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

2.1 男生女生 1、男生与女生的性别差异有哪些？ 2、如何正确认识男生女生性别差异？ 3、认识性别角色的影响？ 4、男女生为什么要做到优势互补？ 5、男女生怎样做到优势互补？ 自学导航 01 他 和 她 下面两组图片哪一组更容易区分男生和女生呢？为什么？ 生理性别特征 主要表现为男女生理上的差异，最显著的生理性别差异来自青春期男女第二性征的出现。 相关链接 回忆：我们如何对待青春期的生理变化？ 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应该平静而欣然地接受。 请你来说一说班级里某个女生/男生的性格特点 七年级部编版道德与法治 天真浪漫 聪明伶俐 心灵手巧 能说会道 开朗大方 温柔体贴.…… 活泼、阳光、 敢作敢为 有风度、机灵、 幽默、进取、 潇洒、温文尔雅…… 性格特征 男生和女生的兴趣爱好 爱冒险，喜欢武打小说，喜欢网络游戏，喜欢汽车，喜欢足球、篮球、羽毛球、乒乓球…… 喜欢饰品、喜欢追偶像剧、喜欢逛街、喜欢看小说、喜欢淘宝、喜欢打扮自己…… 男生 女生 男生女生在买手机时的不同关注点。 男生更关注手机的性能配置、性价比、材质等问题， 而女生主要考虑手机的颜色、外观、像素等。 男生女生在思维方式方面表现出各自的特点 思维方式 逻辑思维能力强，喜欢理科。 形象思维能力强，喜欢文科。 设计意图：通过看材料男生女生在买手机时的不同关注点引导学生明白男生女生在思维方式方面表现出各自的特点。 课堂笔记 1.男生与女生性别差异有哪些？（P14） ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显； ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点。 刘洋，中国首位女航天员。在高三选择志愿时，刘洋想参军，刘洋的家人都非常反对，他们认为刘洋是个女孩子，而军人太苦了，他们害怕刘洋无法承受重压，希望她选择安稳的生活道路。 同学们判断一下，刘洋家人对女性角色是否有一种固有的印象，这个印象是什么样的？ 性别刻板 是人们对男性或女性角色特征的固有印象。表明人们对性别角色的期望和看法。 2、性别刻板印象 对女生的刻板印象 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生在当的 3.美容师是女生的职业 4.女生不能主动告白 5.做家务是女生的事 ………… 对男生的刻板印象： 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 5.以工作为重心 ………… 探究三：如何正确看待男女生的性别差异 其实，男生可以妩媚动人，女生也可以英姿飒爽！ 性别刻板印象好不好呢？我们应该如何看待男生女生的性别差异呢？ ①积极影响：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处； 课堂笔记 3.为什么要正确认识性别差异？/认识性别角色的意义（P16） ②消极影响：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 过渡：那么在对待我们的生理性别特征也是，我们既要平静而欣然的接受，也不要过于受到性别刻板印象的影响。 她发现了放射性元素钋（Po）和镭（Ra）。为后来医学上的放射性治疗奠定基础。 她是中国女足的灵魂和代表，2001年和贝利一起获得20世纪最佳球员奖。 他是日本第一位男性化妆师，他被誉为“将化妆升华成为艺术之第一人”。 他是护理界的先驱，在护理领域寻求性别和种族平等，对护理的发展做出了卓越贡献。 居里夫人 孙雯 植树秀 路德•克里斯特曼博士 （1）男女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 （2）在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。 3、我们应如何对待男生女生的性别特征（或性别差异） 如果居里夫人从小被灌输男性从事物理学和化学更有优势，女性怎么都不能与之相比的观念，那么…… 如果孙雯认为足球是男孩子的活动，女孩子应该安安静静当个淑女，那么…… 如果植树秀认为化妆是女孩子的事，只有女性才会从事化妆师的职业，那么…… 如果克里斯特曼在因为自己是男性的原因，被拒绝进入两个大学学习护理专业时，就放弃了对护理的追求，那么…… 如果……，会怎样？ 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 4.性别刻板印象的影响？ 积极影响 消极影响 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 （认识性别角色差异的作用） 优势互补 02 常言道：“男女搭配，干活不累”，你是怎样理解这句话的？ 男生女生拥有各自的性别优势。在分工协作的过程中，我们能做到优势互补，提高工作效率。 心细体贴 思维缜密 乐于奉献 感情细腻 勇敢 负责