2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

1.准备好课本、学案、三色笔 2.回答问题，声音洪亮 3.坐姿端正，热情饱满 候课要求 思考：两组照片哪一组更容易区分性别？为什么？ 第二课 青春的心弦 第1框 男生女生 学习目标 1.了解男生女生的性别差异和性别优势 2.认识性别角色的影响，知道性别刻板印象 3.理解男生女生优势互补的意义 自学指导（6分钟） 自学课本P14-P17，完成下列问题并在课本做好标记 1.男生和女生的差异表现 2.如何对待男女性别差异 3.对性别角色认识的影响 4.正确认识性别优势的意义 5.如何看待性别优势 比较项目 男生 女生 兴趣爱好 谈论话题 性格特征 思维方式 篮球、足球、武术、滑冰等运动。喜欢模型、遥控之类的立体玩具；爱冒险、爱玩大型游戏，玩电脑、喜欢汽车等。 跳绳、舞蹈操、体操等运动。看言情小说、舞蹈、绘画、化妆、玩布娃娃、淘宝、挂饰、逛街等。 时政热点、游戏、体育明星等。 打扮、影视明星等。 开朗，勇敢，果断,严肃，踏实，爱面子，独立性强，粗狂奔放，情绪稳定，不计较点滴得失…… 害羞，胆怯，细致，温柔，体贴，善解人意，文静，善良,认真，安分守己，沉默寡言…… 逻辑思维能力强， 善于综合，喜欢理科。 形象思维能力强， 善于分析，喜欢文科。 一、男生女生大不同 男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现各自的特点 6 为什么我们的第一反应会是男/女？ 建筑师 刑警 空中服务员 医生 厨师 猜性别：是他还是她 性别刻板印象 怎样正确对待性别差异？ ①生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然的接受。 ②不要过于受到性别刻板印象的影响。 8 正确认识性别角色的作用/影响？ ①积极：可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会塑造自我形象，与异性相处 ②消极：性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 新学期开学，有下列任务要完成：搬新书、发课本、搬桌椅、擦玻璃、挂窗帘、收班费、拖地、 扫地、擦墙壁…… 思考： 你会让男女生各承担什么任务？你这样安排的理由是什么？ 小组讨论 男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。 男女生为什么要优势互补？P17 我们是各有优点的。 男女生如何做到优势互补？ ①我们不仅要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 ②不因自己某一方面的优势而自傲，也不因自己某一方面的欠缺而自卑。 ③男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 课堂小结 他和她 优势互补 男生、女生性别差异 如何看待男生、女生性别特征 男生、女生性别优势 如何对待男生、女生性别优势 性别刻板印象 男生女生 当堂训练 要求： 1.限时10分钟 2.做题留有痕迹 3.独立闭卷完成 $$