2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 男生女生 核心素养 1.政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异; 2.道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性; 3.法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征; 4.健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征; 5.责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处。 2 自主阅读教材P14-P17，找到下列问题的答案，快速用铅笔在课本上做好笔记。时间2分钟。 1 ★男生女生性别差异的表现 2 3 4 ★★如何正确对待男生女生的性别差异 ★为什么要正确认识男女生的性别优势 ★★★男生女生如何实现优势互补 一 他和她 4 合作探究  探究一：男生女生的差异 青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 结论 咱们除了 生理上的差异，还有哪些方面的不同？ 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 你能猜出他还是她吗？ 你是从哪些方面来进行区分的？这说明了什么？ 甲：形象思维能力强,善于分析。 乙: 逻辑思维能力强,善于综合。 甲: 豁达大度，讲义气，阳刚坚强 乙: 性格温顺文雅，多愁善感。 甲: 喜欢芭比娃娃等时尚物品，喜欢迓街 乙: 喜欢武器类玩具，爱玩网络游戏，喜欢大球类 活动，如: 足球,篮球等。 思维方式 性格特征 兴趣爱好 ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。（p14） 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出各自的特点。 笔记1.男生女生的差异表现在哪些方面？P14 一、男生女生大不同 探究二：性别刻板印象的含义 2.性别刻板印象的含义 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，表明人们对性别角色的期望和看法。 对男生的刻板印象： 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 5.以工作为重心…… 对女生的刻板印象： 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生在当的 3.美容师是女生的职业 4.女生不能主动告白 5.做家务是女生的事…… 11 男护士，从事护理职业的男性，备受社会关注，截至2010年5月，我国的注册护士总量已达218万人，其中男护士为2.1万人，约占注册护士总数的1%。男护士正逐渐成为大医院护理队伍中不可或缺的一部分，与此相关联的一场观念改革也正悄然进行着。在很多城市男护士正在悄然进入妇产科。体力好反应快男性护士成为“抢手货” 改变观念 结合材料谈谈我们如何正确对待性别刻板印象？ 阅读材料 结论：我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。P16 世界对女性运动员的刻板印象！ 谷爱凌打破了自由式滑雪是男生统治的项目的刻板印象，同时人们对女性的刻板印象是做家务，而运动和独立是属于男性的，这种性别刻板印象实际是性别歧视！ 笔记：3. 对性别角色认识的影响/作用 或：为什么要认识性别角色？ （背） 对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。 （1）积极影响： （2）消极影响：可能在某种程度上影响我们自身 潜能的发挥。 小军 我长胡子了，怎么办呢？ 你可以帮助小军吗？ 男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 4.怎样看待男生女生的胜利性别特征？ 谷爱凌能够正确面对性别刻板印象，敢于挑战自我，这给我的启示？ 视频：谷爱凌喊话女孩们要勇敢挑战自己的极限 七嘴八舌 讨论并分享：生活中，有的男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生打扮中性，阳光豪放；有的男性选择女性居多职业，有的女性选择去尝试军人等男性化的职业...你如何看待这样的现象？ 一、他和她 4.如何正确对待男女生的性别特征？ 男护士 男幼师 女飞行员 中国女足 ②在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。 3.我们应该如何对待男女生的性别特征？ （1）男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 （2）在接受自己生理性别的同时， 不要过于受性别刻板印象的影响。 优势 互补 02 新学期开学，我们班要完成以下任务 你来分配 男女生各