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在中国现代文学史上,有一个人,被誉为“民族之魂”,他时刻用深刻的情怀、睿智的眼光来关注着我们中华民族的生存状态和精神世界。他逝世时,举国哀悼、举世震惊,他的一位友人,曾用一副对联来表示对他的哀悼: 民族之魂 译书尚未成功,惊闻殒星,中国何人领呐喊; 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。 译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊? 先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨! 民族之魂 鲁迅 记念刘和珍君 学习目标: 1.知人论世,在读懂原文的基础上理清文章思路。 2.品味语言,理解关键语句的含义,了解文章记叙、抒情、议论相结合的表现手法。 3.分析刘和珍的思想性格,深入体会作者的悲愤之情。 鲁迅(1881-1936),原名周树人, 字豫才,浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家和新文学运动的奠基人。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医,后目睹中国人的麻木愚昧,遂弃医从文,立志于医治国民精神上的疾病。 代表作有: 小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》(历史小说) 散文集:《朝花夕拾》 散文诗集:《野草》 杂文集:《坟》、《且介亭杂文》、《华盖集》、《而已集》、《南腔北调集》、《华盖集续编》等共16本。 知人论世 毛泽东在《新民主主义论》中对鲁迅先生的评价,给予“七个最”和“三个伟大”: “ 鲁迅是中国文化革命的主将,他不但是伟大的文学家,而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨,这是半殖民地半封建社会中人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上,是代表全民族的大多数,向着敌人冲锋陷阵最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。” 我们可以这样认为:毛泽东主席给予一个人,特别是一个知识分子的这么高的评价,应该是前无古人后无来者了。要了解半封建半殖民地的历史,鲁迅的文学作品是最好的注解。 解题: 记:相当于“纪”,现在写作“纪念”。 “纪念”一词说明本文是一篇以写人叙事为主的纪念性散文。 “刘和珍”是本文叙述的主体,是在“三一八”惨案中遇害的北京女子师范大学英文系的学生。而“君”是对人的尊称。 体裁:叙事性悼念杂文(纪念性的回忆文章) 记念刘和珍君 8 本文是一篇记人叙事的文章,主要叙述了什么人事? 主要叙述了刘和珍等青年在“三 一八”惨案中牺牲的前后经过,及社会各色人等对此事的反应。 刘和珍是何许人也? 刘和珍(1904一1926),江西南昌人。出身贫民,好学上进。开始就读于南昌女师,刘和珍成立了女师学生自治会,取消了不合理的校规。1923年秋,又考入国立北京女子高等师范,被大家推选为学生自治会主席。校长杨荫榆由于极力维护封建礼教而引起进步师生的不满,于1924年11月爆发了驱杨运动,这就是我国妇女运动史上著名的女师大风潮。刘和珍作为女师大学生自治会主席,是这次风潮的主要组织者和参加者。1926年3月18日这天,正午12时,两千多群众开始示威游行,刘和珍担任女师大队伍的指挥。段祺瑞执政府门前的卫队荷枪实弹,把罪恶的枪口瞄准了刘和珍。刘和珍烈士 牺牲时 年仅22岁。 刘和珍其人其事 大沽口事件 三一八惨案 写作背景 写作背景 大沽口事件:1926年3月,奉系军阀张作霖在日本帝国主义支持下进兵关内,冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军,派军舰驶入大沽口,炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议,又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使,借口维护《辛丑条约》,提出种种无理条件,并且在天津附近集中各国军队,准备武力进攻。 三•一八惨案: 1926年3月18日,北京的工人、学生、市民五千多人在天安门前举行反对帝国主义侵犯我国主权的示威大会,共产党人李大钊在会上作了演讲。会后,两千多名群众组成请愿团,到段祺瑞执政府前请愿。 这时数百名荷枪实弹的士兵,奉 段祺瑞之命,突然向群众队伍开枪射击。 随后,士兵们又手持大刀、铁棍追打砍杀群众。群众死47人,伤200多人,死难烈士中 就有北京女子师范大学学生刘和珍、杨德群。 鲁迅称这一天为 “民国以来最黑暗的一天”。 写作背景 惨案发生后,反动军阀的走狗文人极力为其主子开脱罪责,在报刊上发表文章,诬蔑参加请愿的群众是“暴徒”,是“自蹈死地”等,并把杀人的罪责推到他们所说的“民众领袖”身上,说“民众领袖犯了故意引人去死的嫌疑”,“罪孽当然不下于开枪杀人者”。 事件过后,鲁迅怀着满腔的悲愤,写下了《死地》和《可惨与可笑》,揭露控诉反动派的这一暴行, 4月1日又写了《记念刘和珍君》。 写作背景 刘和珍 “三 一八”惨案中牺牲的刘和珍 “三 一八”惨案中 牺牲的魏士毅 “三 一八”惨案中 牺牲的杨德群 徘徊( )菲薄( ) 不惮( ) 攒射( ) 长歌当哭( )