第二课 青春的心弦-【锦上添花】2023-2024学年七年级道德与法治下册直击考点与单元双测

效第二课青春的心弦 舅生女生不得成对盘魔在校因望： C,认识对方的优势，忽税月己的长处 界生女生交北年高不能小于0屋来 业意斌对方的优酵，否定白我形黛 第1根男生女生 山我们常会所到这样的说法：“修2出么操女孩子一样，那么轿 霄生女生不得响是吃帆： 一、选择圈 气！”“你怎么不像个男千汉一“能是女孩子，止荐地麻。“男核 1传统成点认为，男生勇收、望之，性格制量，富有意争性，有时 界生女生不得a: 子线倒了，其父母可能常常鼓切他自已站起亲：面女孩子铁倒 自枝大叶：女生温柔兽良组心认真，行为举止祖文尔程。但有时 假如陈是转”反对”意见的一员，你的用由是 了，其父母有可能马上扶鞋忌来。这些言行从侧面提曜我门 领弱.依赖。对此，你认为 礼.男女生交往能杜笔生别刻板印象对我们的国有影剩 A,了解男生女生行为特征，对男生女生交往没有实爱性意义 书，男女生正常交往有曲于了解雀北的思罪方式，情略将鞋 A要了解男女生青在期各自不同特点 瓜性测刻版印象决是着我们对男生女生性别角色的认识 心，粒制男女里交往捷引导学生正常交往，避免早恋行为 目.要平静欣然驰接钠青春期生理受北 C男生女生行为特预套异明显，这是男生女生交往的障野 D.异性学生交住能实残相面取长补短，都成为优秀学生 C.男女生生别角色和形象有君明是的区判 D.男生女生可以互学习方的优点，取长补阅 7,在分配疏级劳分任务时，老师常让女生擦桌椅、扫地，而让男 0,不要过于受性别创板印象的影响 市二处干青春撕的男生女生开始表爱出明醒的差并。女学客皮计 生帽桌情，据运新书。老师这样分园 二，非选择题 论影找，对人和事比较感性，年腻：男同学客欢关注国家时政， A.正确，男同学力气大，不的苦 12,进入青泰骗，小丽出落成了一位大姑接位地选酪活浅开潮 军事动态，遇事理性，达。由此可以看出男生女生之到的麦异 压情误，老朝对待男女司学不太平等 效事风风文火，或然如追自己是女生，应城温柔加《，但就是 主赞表残在 (1 (正确，男生女生各有优势和不足 不孕惯。家我方面电不在欢那什散女装，平时就爱穿一身造 ①思维万式 兴都爱好 3道值品置 性格特点 D.正确，女生力气小，只能做径活几 墙蒙。地有时横觉得，女孩应流淑女一使。自己这样是不是有 L,①2 H.①D24 C0D14 n.2 器在一个月的时里，小红三次要求调换同桌。第一次，边认为 什名问想，偶尔也会为此须满 3民主任刘老师利用班会课哈问学们上了一节性别教育课， 男同桌经把文具，书本乱放，影响到娃放文具：第二次，地是 作为小丽的好月友，你准备用写些知识球望进行功说 以增强学生对性别角色的认识。通过这节课，学生门受益 得男同桌身上的杆味太重，老师又恰地换了伟位。朝儿天后 重漫。这里的”检”位括 址义图國换座位了。对此，你认为小红要树立下列厚选正确 ①了解异性的不刊特点 程 ,更好地造自我形象 D男生女生各有所长，各有不足，要学会正确对待 感感情如何与异性相处 ④克服闭烧心理，开收自我 男女有别.男生女生本来就不应该坐同桌 A.①23 B.①2④ C.①3④D.28④ 3悦销自己的同时还要学会悦纳使人 4,残实生活中，有=学受性别刻板印象影响，认为男里就应该 13.材料一进人青泰期，男女生在生翟，心里上幕发生￥很大的 ④要学会正确看待人与人之何的整异，努力毁到相互理解 有陆立精神，相矿豪放，女生就应该依精性强，细腻体贴，这种 变化，袖互之间的文往色变杆教感了，男女生之同的交往堂 A.①25 B.①2④ G.①I年 D,23④ 戏念会 成了热议的请趋，李华对比发表了自己的看法：青春萌动不正 9.曾经有人同英国著名诗人塞课尔·约闻迅：“是男人聪明还是 A,让自已的发根更全面 B,您响自身清倦的发挥 常，不能进行弄世文且 女人思明？的帕进叫答：“体说的是厚一个男人，还是哪一个 G.让白己的情银更丰客 D,让白己的限界更开倒 材料二宇校解论社装通祖织了场男★生自为据论 女人见？约翰登的同容告诉我们 零。坤论过程精制峰兰，展帝了芳女生不明的风采。女生请 5,《水兰诗)是一首长篇叙事诗，尼叙了一个叫花木兰的女孩，女 A,男孩比女孩见明 言清所，口☆怜州，妙语连床。男生悬设敏境，语言山发。他们 扮男装，特父从军，在棍场上建文功雨的故事。木兰裂替父从 .女孩比男孩轻明 的聚是配合，得到了老师的号杨与肯定。 军，只能女券男装，对此，下列试识情误的是 C男德和女凑各有自己的优势和不足 (1)情你运用所学知识，评析材料中李华的现点 A.男生女生拥有各自的性别优势，女生不适合从军打仗 D,列孩和女孩一得思用 B.人们对性别的认识通常会受到性别刻版印象的影响 10.科学究表明，男女智力无高低之分，却有类型之同。男生酒 仁性期刻板印象可佳在某肿程度上影响白身普能的发挥 长抽象或排思推，