2.11 元朝的统治 课件 2023--2024学年统编版七年级历史下学期

第11课 元朝的统治 重点：行省制度；设置宣政院管辖西藏； 理解元朝统一的重要意义 第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 思考：中国古代社会有几次结束分裂之后的统一局面？ 元朝地位： 我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 340万平方公里左右 609万平方公里 1237万平方公里 1372万平方公里 元朝的版图是我国历史上最大的，超越汉唐。 一、幅员辽阔滨四海 1.元朝疆域 有多大呢？ 西极流沙 北逾阴山 南越海表 东尽辽左 东 北 东北 新疆 西藏 云南 台湾 南海诸岛 一、幅员辽阔滨四海 1.元朝疆域 自学1：根据课本52页第1段，说说元朝的疆域四至？ 版图北边超过阴山（现内蒙古自治区中部），西边到达流沙（今塔克拉玛干沙漠），东面可抵辽东（今辽宁省东部），南面越过海表（今西沙群岛） 元朝的疆域，包括了曾经的许多少数民族生活的区域，那这些不同民族间如何相处呢？ 凉州行 [明] 戴良 年年此地成边土，竟与胡人相间处。 胡人有妇能汉音，汉女亦解调胡琴。 意义： 元朝境内大规模人口流动，促进了各族经济、文化的发展与交融。 一、幅员辽阔滨四海 2.民族交融 ①边疆各族（蒙古族）迁入中原和江南与汉族杂居。 ②契丹、女真等族汉化，与汉族无什么区别。 ③形成新的民族——回族。 表现： （民族交融最典型事例） 自学2：根据52页第2段，说说元朝时民族交融的表现及意义？ 凉州是今甘肃省武威市的古称 元朝疆域辽阔，民族众多，怎样进行有效管辖？ 6 7 二、继承创新固一统 1、中央： 材料：“世祖即位……遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜，定内外之官。其总政务者曰中书省，秉兵权者曰枢密院，司黜陟zhì （指官吏的升降）者曰御史台。” ——《元史·百官志》 思考：元朝中央官制与历代中央官制的关系？ 元朝继承和发展了君主专制的中央集权体制。 君主专制的中央集权制 2、地方： 腹里 今山东、山西、河北， 直属于中央的中书省。 行省 全国共设置10个行省 二、继承创新固一统 行省制度 行省由中书省的派出机构，变为地方最高行政机构，行政长官直接对中书省负责。 行省与中书省的关系： 行省：中书省的派出机构；行走的中书省 9 材料1：始分立行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。 材料2：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省；军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨，行省官员既不能更改赋税，也不得调动。 二、继承创新固一统 ①拥有较大的处理地方事务的权力。 ②受到中央的控制和监督。 结合材料，说说行省的职权有何特征? 材料3：元制定了一整套比较严密的政策，将行省权力规范在大而不专的模式内。 材料4：元朝行省制的设立……宗教事务管理机构设置等等大多为以后的明清所承袭…… 很多元朝“行省”的名称和区域与现在基本一致。 ①加强了中央对地方的管辖，维护了国家统一。 ②行省制是我国省制的开端，对后世影响深远。 结合材料，说说行省制度的影响？ 通过比较分封制、郡县制、行省制的异同， 说说中国古代地方行政管理制度的变化反映出什么趋势？ 分封制 郡县制 行省制 确立朝代 与中央 的关系 共同点 西周 秦朝 元朝 诸侯国具有较大的独立性,诸侯的权力和 地位可以世袭。 郡、县是中央政府下属 的地方行政机构, 官吏由皇帝直接任免。 是中书省的派出机构,行政长官直接对 中书省负责。 ①都是地方行政制度 ②都是为了巩固统治 ③都产生过积极作用。 趋势：中央权力不断加强，地方权力不断削弱 二、继承创新固一统 12 1、台湾地区 设立澎湖巡检司 管辖澎湖列岛和 琉球（今台湾） 意义：历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构。 澎湖巡检司 三、因地制宜辖边疆 目的： 为了对辽阔的疆域进行有效的治理，加强中央集权 结合教材，找一找元朝在治理边疆地区采取了哪些措施？ 13 2、西域地区 北庭都元帅府 管理西域军政事务 北庭都元帅府 三、因地制宜辖边疆 西汉： 公元前60年， 设置西域都护府 唐太宗设安西都护府 武则天设北庭都护府 结合教材，找一找元朝在治理边疆地区采取了哪些措施？ 14 3、西藏地区 宣慰使司都元帅府 宣政院直接统辖， 掌管西藏的军民事务 意义：中央政府对西藏 正式行使行政管辖。 宣慰使司都元帅府 宣政院直属中央管辖 三、因地制宜辖边疆 结合教材，找一找元朝在治理边疆地区采取了哪些措施？ 15 4、西南地区 土司 管理少数民族地区地方事务 土司 三、因地制宜辖边疆 结合教材，找一找元朝在治理边疆地区采取了哪些措施？ 16 北庭都元帅府 澎湖巡检司