2023-2024学年统编版历史八年级下册第12课民族大团结

第四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结 学习目标 1、了解民族区域自治制度的内容和实施情况，知道民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策，是我国的一项基本政治制度，了解其重要意义； 2、了解我国为促进民族地区的发展而采取的措施知道民族地区经济、文化快速发展的情况，认识各民族共同繁荣发展的原因和意义； 3、认识中国是一个统一多民族国家，认同国家的民族政策，铸牢中华民族共同体意识，增强自觉维护国家统一和民族团结的责任感。 汉族人口为12.86亿人，占91.11%；各少数民族人口为1.25亿人，占8.89%。 中华民族大家庭 3 我国自古以来就是统一多民族国家，自秦汉以来，各民族在政治、经济、 思想、文化上长期相互依存不可分离，但是各民族发展存在较大差异，要怎样才能解决这个问题呢？ 同学们还记得我们学过哪些关于民族关系的史实吗？ 我国各民族相互依存、不可分离， 根据我国民族问题的历史特点和现实情况，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。 民族区域自治的前提条件是什么？ 在哪些地方实行民族区域自治？ 民族自治区域有哪些有哪些权限？ 民族自治区域有哪些不同级别？ 民族区域自治制度的地位？ 在国家统一领导下 各少数民族聚居的地方 行使自治权 自治区、自治州、自治县（旗） 是我国的一项基本政治制度 一、民族区域自治制度 1.含义： 2.原因： 实行民族区域自治制度是由我国民族问题的历史特点和现实情况决定的。 张骞通西域 文成公主入藏 昭君出塞 元朝宣政院 清朝驻藏大臣 （1）历史特点： 我国自古以来就是统一多民族国家，各民族共同创造了灿烂的中华文明。 各民族在共御外敌中建立了休戚与共的亲密关系，在根本利益上完全一致。 （2）现实情况： 我国各民族的分布呈现大杂居、小聚居、相互交错的特点，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。 （中国历史上）民族发展在地区上是相互交叉的……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。这样就形成各民族杂居的现象，而一个民族完全聚居在一个地区的比较少，甚至极少……历史的发展使中国各民族多数是杂居的，互相同化，互相影响。 ——周恩来《关于我国民族政策的几个问题》 3.地位： 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度 1949年 《共同纲领》 1954年 《中华人民共和国宪法》 1984年 将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。 民族区域自治制度被载入宪法。 实施宪法规定的民族区域自治制度的基本法律。 民族区域自治是我国的一项基本政治制度 互动交流 我国第一个省级少数民族自治区是内蒙古自治区（1947年）。 内蒙古自治区 1947年5月1日 新疆维吾尔族 自治区 1955年10月1日 广西壮族自治区 1958年3月5日 宁夏回族自治区 1959年10月25日 西藏自治区 1965年9月9日 民族自治地方分为：自治区、自治州、自治县。 我国目前已经建立了5个自治区、30个自治州、120个自治县。 结合课本61页地图说说民族区域自治制度的概况？ 中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。 各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——《中华人民共和国宪法》 根据材料谈谈你对民族区域自治的认识？ 实行民族区域自治从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。 ①对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义； ②为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 4.意义： 比较经济特区和民族区域自治异同 项目 经济特区 民族自治区 不同点 目的 加快我国社会主义现代化建设 维护国家统一和各民族的共同利益 城市或者地区 特点 相同点 都实行社会主义制度；都从国情出发，促进了中国经济的发展 享有宪法和法律规定的自治权 实行特殊的经济政策和经济管理体制（不享有自治权） 深圳，珠海，汕头，厦门，海南岛 内蒙古，新疆，广西，宁夏，西藏五个自治区 二、共同繁荣发展 1、背景： 新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。 封建地主经济占统治地位 处于封建农奴制 处于奴隶制 保留原始公社制度残余 有30多个民族，当时有3000多万人口； 约400万人口 100万人口 当时有60万人口 新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态。 ①政治上: