5.19亚非拉国家的新发展课堂巩固提升训练

6.19亚非拉国家的新发展课堂巩固提升训练 1、 单项选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．从20世纪50年代开始，一些新独立民族国家联合发起了不结盟运动；1964年，77个发展中国家和地区发表《七十七国联合宣言》。这是为了（   ） A．推动经济一体化 B．消除恐怖主义威胁 C．建立国际新秩序 D．应对人口膨胀问题 2．二战后，亚非民族解放运动空前高涨，有39个国家获得了独立。为建立国际政治新秩序，亚非国家普遍感到应增进相互之间的团结与合作。发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台，开始于（   ） A．万隆会议 B．纳米比亚独立 C．非洲独立年 D．中国重返联合国 3．观察以下两幅非洲地图，两幅图的变化反映了（   ） 第二次世界大战前的非洲                                           截止到1990年的非洲 A．世界殖民体系的崩溃 B．社会主义运动的发展 C．民族独立运动的兴起 D．美苏冷战的最终形成 4．研究性学习小组召开主题研讨会，下面是四名同学的发言。从他们的发言中判断其研究的主题是（   ） ①罪恶的黑奴贸易造成非洲传统文明的衰落，经济社会的倒退 ②非洲版图上各国疆界以直线居多，是殖民主义留下的烙印 ③二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题，成为印巴冲突不断的历史根源 ④巴拿马运河战略地位重要，但运河主权直到1999年才被巴拿马政府收回 A．国家独立与统一 B．殖民主义的恶果 C．殖民地的瓜分与争夺 D．地区冲突的加剧 两次世界大战对人类社会产生了重大影响。根据下列表格并结合所学，完成下面小题。 第一次世界大战 （1914—1918 年） 第二次世界大战 （1939年全面爆发，1945年结束） 两次世界大战造成的损失统计 阵亡军人900万，另有2000多万 受伤。直接经济损失约1805亿美 元，间接经济损失约1516亿美元。 死亡人数约6000万，物资损失 超过4万亿美元。 两次世界大战后亚非拉民族民主运动大事记（部分） 1919年中国爆发五四运动。 1920—1922年，甘地领导印度人 民开展非暴力不合作运动。 1949年，中华人民共和国成立。 1960年，非洲有17个国家取得 独立。 5．上表中所示内容共同说明了两次世界大战（   ） A．都推动了科学技术的发展 B．都是非正义的帝国主义争霸战 C．都给人类带来巨大的灾难 D．都是正义的反对法西斯的战争 6．两次世界大战后亚非拉民族民主运动的发展反映了（   ） A．社会主义阵营得到了扩张 B．欧美失去国际影响力 C．和平与发展成为时代主题 D．世界殖民力量被削弱 7．下面是20世纪40-80年代联合国成员国数量变化表。这一变化主要是因为（   ） 时间 1949 1959 1969 1979 1989 成员国数量(个) 58 8 125 149 156 A．苏联解体 B．东欧剧变 C．亚非拉国家的独立 D．联合国职能扩大 8．下面时间轴展现的主题是（   ） A．亚非拉的民族解放运动 B．亚非拉国家的新发展 C．二战后资本主义的新变化 D．社会主义的发展与挫折 9．以下是小刚同学的复习笔记。笔记内容反映了二战后（   ） 1947年，巴基斯坦独立 1956年，埃及收回苏伊士运河主权 1959年，古巴推翻了美国支持的独裁政权 A．民族解放运动空前高涨 B．世界政治格局完全稳定 C．美国霸权主义彻底消亡 D．资本主义制度走向没落 10．万隆会议是第一次没有西方殖民主义者参加的亚非国际会议，会议倡导的团结、友谊、合作的万隆精神深入人心。万隆精神、“非洲独立年”、巴拿马收回运河主权等史实所反映的时代主题是（   ） A．冷战中的对峙 B．动荡的欧洲 C．世界经济的“全球化” D．亚非拉的新发展 11．二战后，民族解放浪潮空前高涨。到20世纪60年代末，非洲的独立国家已达41个，约占非洲总面积的84%，总人口的88%。这一现象反映了（   ） A．地区冲突得以解决 B．贫富差距日益缩小 C．殖民体系趋于崩溃 D．非洲经济迅速发展 12．1955年，时任美国国务卿的杜勒斯表示：“如果亚非国家养成一种在西方缺席的情况下经常开会的习惯，由于有众多的人口，印度和中国无疑将控制局面，这可能最终形成一个反对西方的集团。”因此，他希望这次会议开不起来。材料所说的这次“会议”（   ） A．最终解决了朝鲜半岛的和平问题 B．打破了中华人民共和国面临的外交僵局 C．首次提出和平共处五项原则 D．形成了团结协作的万隆精神 13．如图所示的年代尺所反映的主题是（   ） A．亚非拉的资产阶级革命 B．亚非拉推翻封建统治 C．亚非拉国家的独立与发展 D．社会主义力量的壮