第十二单元 第二次世界大战后的世界 单元整合提升-【勤径学升】2025年高考历史一轮总复习配套课件（统编版）

历 史 第十二单元　第二次世界大战后的世界 单元整合提升 单元框架结构 点击图片放大 返回目录 返回目录 专题整合提升 一、纵向整合 1. 世界两极格局下美苏关系的演变 时间 特点 表现 20世纪50年代中期至 60年代初 双方既有缓和又 有争夺 缓和：苏联签订对奥和约，承认联邦德 国，1959年赫鲁晓夫访美；争夺：1961 年柏林墙修筑，1962年古巴导弹危机 20世纪60年代中期至 70年代末 苏联处于攻势， 美国转攻为守 苏联在欧洲缓和，侵略亚非扩大中间地 带；美国从越南撤军，1972年中美关系 正常化 返回目录 时间 特点 表现 20世纪80年代末90年 代初 美国对苏联采取 强硬态度，而苏 联全面收缩 苏联裁减军备，从阿富汗撤军，改善同 中国的关系，放弃70年代扩张所获得的 势力范围，放松对东欧的控制并退出这 些地区 返回目录 2. 第二次世界大战后民族解放运动的高涨 （1）原因：第二次世界大战削弱了帝国主义势力，为战后初期民族解放运动提供 了有利的时机。 第二次世界大战后的民族解放运动相互支持配合，亚非会议更是鼓 舞了亚非国家的民族独立斗争。 （2）过程：在第二次世界大战后民族解放运动持续高涨，先后经历了三个阶段。 ①第一阶段（1945年至20世纪50年代初）亚洲、北非民族解放运动高涨并取得胜 利，一系列国家独立。 ②第二阶段（20世纪50年代中期至60年代末）民族解放运动在非洲和拉美广泛展 开，第三世界崛起，成为国际政治舞台上的重要力量之一。 ③第三阶段（20世纪70年代初至90年代）民族解放运动向纵深发展，世界殖民体系 崩溃，出现联合反帝反殖反霸局面，开始了要求建立国际经济新秩序的斗争。 返回目录 （3）特点 ①时间长：持续半个世纪，范围广，并且不断向纵深发展。 ②成果大：亚非殖民地半殖民地全部获得独立，帝国主义殖民体系彻底崩溃，第三 世界崛起，有力冲击了两极格局。 ③一些国家独立后走上了社会主义道路，体现了民族解放运动与社会主义运动两大 潮流的进一步汇流。 ④大多数国家是通过和平方式取得胜利的。 返回目录 （4）影响 ①直接导致了野蛮的殖民主义制度的最终瓦解，搬掉了阻碍人类社会前进的绊脚 石，是个伟大的历史性进步。 ②亚非拉民族解放运动牵制了帝国主义的力量，支援了社会主义国家的壮大与 发展。 ③亚非拉新独立国家普遍奉行反对帝国主义侵略与霸权的政策，是维护战后世界和 平的重要力量。 ④亚非拉新独立国家相继走上世界政治舞台，为第三世界的兴起打下了基础，并成 为改变战后世界战略格局的重要因素。 返回目录 【针对训练1】（2022·福建高考）美国联合果品公司成立于19世纪末，是一个庞大 的垄断集团，在拉丁美洲地区拥有广泛权势。1944年，该公司以拉美歌舞演员卡 门·米兰达为原型，设计了会唱歌的香蕉人形象（如下图）。这体现了当时的美国 （　　） A. 实施文化侵略 B. 笼络拉美国家 C. 操纵拉美政治 D. 盛行种族歧视 返回目录 解析　依据材料，公司设计的“会唱歌的香蕉人”广告，以当时拉美歌舞演员卡 门·米兰达为原型，明显是为了迎合拉美人民的喜好，故B项正确。广告形象不是以 宣传美国文化为主题，A项错误；材料描述的是美国联合果品公司的商业行为，与 操纵拉美政治没有必然的因果关系，C项错误；材料反映的是美国跨国公司在拉美 地区的经济扩张，没有涉及美国种族歧视的内容，D项错误。 答案　B 返回目录 二、横向关联 世界近现代史上的三大经济发展模式比较 模式 苏联模式 中国特色社会主义 西方模式（美国） 生产资料 所有制 生产资料公有制 以公有制为主体，多种 所有制成分并存 生产资料私有制 工业化 道路 优先发展重工业 农、轻、重比例协调发 展 先轻工业后重工业 农业制度 集体化农庄 家庭联产承包责任制 资本主义大农场 经济体制 高度集中的计划 经济体制 社会主义市场经济体制 资本主义市场经济体制 返回目录 政治制度 苏维埃代表大会 制、一党制、终 身制 人民代表大会制度、中 国共产党领导的多党合 作和政治协商制度、民 族区域自治制度 君主立宪制、民主共和 制、两院制、三权分立 制 返回目录 【针对训练2】（2022·河北高考）罗斯福新政初期，为了能够尽快恢复经济发展， 美国企业家和国会议员对罗斯福实施的大量政策，如劳工立法，并没有加以阻挠， 甚至还表现出某种支持。这表明，当时美国（　　） A. 国家干预使经济得以恢复 B. 分权制衡原则发生改变 C. 现实需要总统权力的扩大 D. 社会保障体系基本建立 解析　罗斯福新政开创国家干预经济以摆脱经济危机的新模式。在新政中，国会议 员对总统的支持，体现国家现实的需要，故C项正确。罗斯福新政中，美国三权分 立，彼此制衡的政治体制没有发生改变，B项不可选；A、D项与材料不符。 答案　C 返回目录 ◇结论概念类材料问答题解题技巧◇ 【考题例证】（2022·全国甲卷，T42）（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料　在各个积极备战的民族国家之间，存在一种均势，在这种环境下，国家开始 具有了三种维度：科学国家，目的在于利用科学、技术和发明为国家服务；战争国 家，随时准备保卫该国的政治、经济和帝国的利益；社会国家，它专注于解决危险 的阶级问题和确保国内稳定。国家的这三个面向并列发展：它们是同一种抱负的不 同侧面，同一项事业的不同分支，从柏林到巴黎，从巴黎到伦敦，再从莫斯科到纽 约，它们无处不在。 ——据（印度）萨维帕里·戈帕尔等主编《人类文明史，第7卷：20世纪》 大题突破 返回目录 　　上述材料是学者对1914年至20世纪70年代国家发展“面向”的定义和阐释。据 此，结合所学知识，提出世界近现代某一历史时期的国家发展面向，并进行简要阐 释。（要求：提出不少于两个面向，且不得与材料中的三个面向重复，史论结合， 史实准确，逻辑清晰。） 返回目录 【解题分析】 命题立意 本题以“国家面向”为题，考查国家治理 能力考查 考查对比分析、归纳概括及阐述阐释问题的能力 史学素养培育 考查时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀与历史价值观 [解析]　解答本题的关键在于据材料三种类型“科学国家”“战争国家”“社会国 家”得出面向的定义，即不管哪种类型、何种国家，其“面向”的都是维护本国的 国家利益。然后结合所学世界近现代史的某一时期，选出两种国家类型，指出其 “国家面向”，依据第一问得出的结论：不管哪种类型、哪种国家，都是维护本国 利益；最后用史实进行说明即可。 返回目录 [答案]　示例 发展面向一：金融国家；利用货币优势维护本国利益。（1分） 阐释：二战结束后，西欧国家普遍衰落，以英镑为中心的世界货币体系难以维系， 而这一时期的美国成为战后世界最大的债权国，其意图建立以美元为主导的世界货 币体系。1944年，美国主导下签订了《布雷顿森林协定》，1945年随着世界银行和 货币基金组织的成立，布雷顿森林体系建立，在这一体系下，通过两挂钩一固定的 运行机制，确立了美元在国际货币体系中的中心地位，也为美国通过美元维护自身 利益提供了便利。（4分） 发展面向二：福利国家；通过社会保障体系的构建来缓和社会内部矛盾，维护社会 稳定。（1分） 返回目录 阐释：二战后，受到罗斯福新政的影响，大部分资本主义国家实行国家干预下的经 济发展模式，同时为了避免严重的社会贫富差距问题，西方主要资本主义国家不断 完善社会福利制度，对社会收入进行重新分配，构建了惠及大部分群体、类型多样 的社会福利制度，以尽可能地缩小贫富差距，缓和社会矛盾。（4分） 综上所述，不管是金融国家还是福利国家，虽然发展面向不同，但其核心依然是维 护本国利益。（2分） 返回目录 结论概念类材料问答题解题技巧 　　结论概念类材料问答题是2022年全国卷出现的新题型，属于说明解释题的一 种类型，其不同之处在于要求考生先依据材料进行归纳分析，得出结论或概念定 义，然后依次类推，进行类比研究性学习，培养历史学科学科素养。 　　解答此类题型题目，关键在于先须据材料进行归纳、比较、概括得出结论 （或概念的定义）。如本题，考生首先归纳出三种国家“科学国家”“战争国 家”“社会国家”，然后对比分析： 科学国家——目的在于利用科学、技术和发明为国家服务； 战争国家——随时准备保卫该国的政治、经济和帝国的利益； 社会国家——专注于解决危险的阶级问题和确保国内稳定； 返回目录 得出结论（面向定义）：“国家面向”都是维护本国的国家利益。 　　然后结合结论，再从世界近现代史某一时期，选定两种“国家面向”，阐释 其也是维护国家的根本利益即可。此类题目属开放式问答题，只要言之成理，均 可得分。 返回目录 $$