《六国论》课后练习题 2023—2024学年统编版高中语文必修下册

《六国论》课后练习 一、《六国论》课文重点知识挖空练习 六国破灭，非兵（   ）不利，战不善，弊（   ）在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或（   ）曰：六国互丧（   ），率（   ）赂秦耶？曰：不赂者以（   ）赂者丧。盖（   ）失强援，不能独完（   ）。故曰：弊在赂秦也。 秦以（   ）攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其（   ）实（   ）百倍；诸侯之所亡（   ），与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患（   ），固（   ）不在战矣。思厥（   ）先祖父，暴（   ）霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予（   ）人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌（   ），奉之弥（   ）繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判（   ）矣。至于颠覆，理固宜（   ）然（   ）。古人云：“以地事（   ）秦，犹抱薪救火（   ），薪不尽，火不灭。”此言得之。 齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与（   ）嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故（   ）燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始（   ）速（   ）祸焉。赵尝（   ）五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再（   ），李牧连却（   ）之。洎（   ）牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆（   ）尽之际，可谓智力（   ）孤危，战败而亡，诚（   ）不得已。向使（   ）三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数（   ），存亡之理，当（   ）与秦相较，或（   ）未易量。 呜呼！以（   ）赂秦之地封天下之谋臣，以事（   ）秦之心礼（   ）天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为（   ）秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者（   ）无使为积威之所劫哉！（   ） 夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟（   ）以天下之大，下而从六国破亡之故事（   ），是（   ）又在六国下矣。 二、理解性默写 1、苏洵在《六国论》中认为合作联盟十分重要，未被秦国威势所压得不赂秦者最终也走向灭亡的原因是 ， 。 2、苏洵在《六国论》中，用 ， 描写六国先人开拓疆土十分不易，但他们的子孙却不珍惜。 3、苏洵在《六国论》中运用对比论证的方法写出诸侯割地越频多，秦国贪欲更浓厚，侵略越急促的句子是 ， 。 4、《六国论》开篇简明扼要地指出六国破灭的原因是 ， 。 5、苏洵在《六国论》中对六国相继灭亡，感到遗憾，进而探究原因进行反问的句子是 ， ？ 6、苏洵在《六国论》中作者苏洵开篇即摆明观点，通过“先破后立”的方式直入主题点出六国灭亡的原因的句子是 ， ， 。 7、《六国论》中说明齐国灭亡原因的句子是： ， 。 8、《六国论》中说明燕国灭亡原因的句子是： ， 。 9、苏洵在《六国论》中描述六国畏惧秦国，为了保全国家，频繁割地求和的句子是： ， 。 10、苏洵在《六国论》中将六国不断割地求和的状况展现得淋漓尽致，得出六国破灭的结果是意料之中的句子是： ， 。 11、苏洵在《六国论》中回答了齐国不曾贿赂秦国却最终灭亡的原因是： 。 12、苏洵在《六国论》中用齐国的灭亡告诉了我们“唇亡齿寒”的道理的句子是： ， 。 13、苏洵在《六国论》中展示了燕国最后被秦灭亡的原因的句子是： ， 。 14、苏洵在《六国论》中论述，最初赵国曾与秦国交战五次，其战绩是 ，最后却落得亡国的结局，对此，作者认为赵国失败的原因是 。 15、《六国论》中苏洵总结六国破亡的教训，从反面推进，若燕国 ，赵国 ，那结果还未可知。 16、苏洵在《六国论》中认为“燕赵之君，始有远略”，而其长远目光的表现是 ，