10.2 我们与法律同行 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

第一步 时政追踪 环节一： 师友评析 请师友发布新闻，学友简述新闻内容，师傅根据所学知识和新闻内容进行多角度评析。 第一步 时政追踪 环节二： 教师导入 3分钟 观看视频，你有何感受？ 环节二： 教师导入 第十课 法律伴我们成长 第四单元 走进法治天地 第2课时 我们与法律同行 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 第二步 互助探究 环节一： 师友释疑 亲爱的同学们，请拿出你们的笔，以饱满的热情和自信认真阅读教材，并快速完成下列互助提纲： 1、什么是法治意识？ 2、为什么要树立法治意识？ 3、青少年可以为法治中国的建设做些什么？ 4、为什么要学会依法办事？ 5、怎样学会依法办事？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 福 分 视频说明了什么现象？ 5 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 福 分 热播电视剧《人民的名义》，是当代检察官维护公平正义和法制统一、查办贪腐案件的故事。 剧中主人公侯亮平多次强调要树立法治意识。 为什么要树立法治意识？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 福 分 享 建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 A.人民的权益要靠法律保障， 法律的权威要靠人民维护。 推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的 积极性和主动性， B.对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。(依法治国总目标) 树立法治意识的原因 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请学友大声复述给师傅听，师傅纠错 一、什么是法律意识，为什么要树立法律意识？ 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。 A.人民的权益要靠法律保障， 法律的权威要靠人民维护。 推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的 积极性和主动性， B.对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 福 分 享 时事报道： 2020年2月5日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面依法治国委员会主任习近平主持召开中央全面依法治国委员会第三次会议并发表重要讲话。他强调，要在党中央集中统一领导下，始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，从立法、执法、司法、守法各环节发力，全面提高依法防控、依法治理能力，为疫情防控工作提供有力法治保障。 思考： 抗击新冠肺炎，如何从立法、执法、司法、守法各环节发力？结合你的认识，谈谈你的看法。 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 福 分 享 立法：2020年2月10日，全国人大常委会法工委已经部署启动野生动物保护法的修改工作。 执法：2020年3月5日，安福县市场监督管理局开展野生动物专项检查行动。 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 司法：2020年3月25日上午，莒县法院对两起非法猎捕、杀害野生动物案件进行了公开审理并当庭宣判。被告人赵某犯非法狩猎罪，被判处拘役一个月，缓刑二个月；被告人于某犯非法猎捕珍贵、濒危野生动物罪，被判处拘役四个月，缓刑六个月，并处罚金人民币三千元。 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 立法 执法 司法 守法 国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请学友大声复述给师傅听，师傅纠错 学会依法办事的原因？ A 法律保障人们的幸福生活。(功能) B 法律的保障功能的实现靠 我们每个人对法律的尊崇和遵守。 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 福 分 享 视频说明了什么？ 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们结合课本，先自学后互助交流 福 分 享 2016年8月11日13时许，周某报警称三高路绿岛酒店对面海通广场项目部有人爬到塔吊上要自杀。 民警到场处理，经了解报警人及同伴在三高路海通广场工地做工，近两个月的工钱拿不到，被告知到劳动局或法院处理。后报警人及同伴与劳动局联系，劳动局工作人员称现在还没上班，上班时间才处理，报警人及同伴为了能尽快拿到工钱就采取爬塔吊的方式。 第二步 互助探究 环节二： 教师解析 友情提示：请师友们