1.4 唐朝的中外文化交流 课件 2023--2024学年统编版七年级历史下学期

唐朝首都长安是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错，大道上挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人。他们是作为商人、使节和雇佣军来到中国的。对外国人来说，唐朝统治下的中国比其他任何时期都开放。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 1 第4课 唐朝的中外文化交流 2 天竺 日本 新罗 唐朝 玄奘西行 遣唐使 鉴真东渡 九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。 —王维 3 壹 中印交流：玄奘西行 西夏壁画中的石磐陀和玄奘 你知道他是谁吗？ 《西游记》中的孙悟空和唐僧 谁来救救我？ 悟空，我在这里 懦弱坚定 4 壹 中印交流：玄奘西行 1、玄奘西行时间？2、目的地？ 3、影响？ 4、西行中让你印象深刻的事件？ 5 壹 中印交流：玄奘西行 时间： 目的地： 影响： 公元七世纪（唐贞观年间） 天竺 翻译大量佛经，写成《大唐西域记》，促进佛学传播。 6 A C B 天竺，唐朝时的称呼，包括今印度、巴基斯坦、孟加拉等国 玄奘西行路线图 西行中让你印象深刻的事件？ 壹 中印交流：玄奘西行 7 贰 中日交流：鉴真东渡 1、鉴真东渡过程中有哪些困难？ 8 “山川异域，风月同天，寄诸佛子，共结来缘” 第1次，遭诬告与海盗勾结，船只被官府查没。 第2次，突遇风暴，触礁搁浅，被渔民所救。 第3次，因官府出面阻止，未能成行。 第4次，因弟子好心阻拦，未果。 第5次，遭遇台风；因暑热患眼疾，双目失明。 第6次，66岁的鉴真第六次东渡成功。 是为法事也，何惜生命？诸人不去，我即去耳。 鉴真东渡过程中有哪些困难？ 9 西行、东渡；故土、他乡； 生死大海——何为舟？ 无明长夜——何为灯？ 玄 奘 西 行 鉴 真 东 渡 10 走得远，是因为志在四方。 走得完，只因初心不改。 不忘初心，方得始终。佛法云，大雄无畏，勇猛精进。 人一生只做一件事情又何妨。 鉴真东渡的贡献 带去大量书籍文物 带去大量的药方 帮助辨别药物 设计唐招提寺 传授佛教 12 贰 中日交流：遣唐使来华 遣唐使来唐路线 《弘法大师行状绘词》 材料：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。（法式：法律、制度、文化等） ——《日本书纪》 为了学习中国的先进文化 阅读材料，思考遣唐使来华的目的？ 观察遣唐使来华路线图、场景图，思考遣唐使来华可能会面临什么困难？ 在那个时期，航行技术还十分落后。想要跨越茫茫东海来华，一路不仅备受艰辛，而且要冒着生命危险。据说每次航行，只有大约1/4的遣唐使能够成功到达，其余人都牺牲在了无情的海浪之中。既然来华路途如此遥远，条件如此恶劣，还要面临生命的威胁，遣唐使们为何还要一次又一次地前往中国呢？ 阅读材料，了解遣唐使来华的目的（为了学习中国先进的文化）。 13 贰 中日交流：遣唐使来华 根据材料，概括日本所派遣唐使有何特点？ 材料：从公元7世纪初至9世纪末，日本先后正式派遣的遣唐使为12次。每次人数少则100多人，多则500人左右。遣唐使团集中了当时日本外交、学术、科技、工艺、音乐、美术、航海等各方面的优秀人才。 ——摘编自章林《遣唐使：中日交流的重要承载者》 ①持续时间长 ②次数多 ③规模大 ④人员素质高 14 贰 中日交流：遣唐使来华 材料：来唐的留学生和留学僧们收集、携回大量汉文典籍，范围涉及政治、经济、文学、天文、历法、音乐、医药、技术、佛典，为奈良文化和平安文化的发展提供了有益的借鉴。 ——李威周《中日文化交流史话》 阅读材料，结合教材思考遣唐使给日本带回了什么？ 中央官制 日本二官八省制 唐朝三省六部制 材料：“日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。” ——木宫泰彦《中日交通史》 15 贰 中日交流：遣唐使来华 日本平城京 唐长安城 城市布局、 建筑风格 16 贰 中日交流：遣唐使来华 货币 日本奈良朝初始元明天皇和铜元年（708年，唐景龙二年）铸，为日本最早铸行的官钱，由此改变了历来谷帛交易的状况。形制仿唐开元通宝。 和同开珎 17 贰 中日交流：遣唐使来华 海上升明月， 天涯共此时。 海上に明るい月が昇ります， 天の果てでも同じ時を共有しています 。 假借汉字的草书造成，用于日常书写和印刷 平假名： 假借汉字楷书的偏旁冠盖造成，用于标记外来词、象声词以及特殊的词语 片假名： 文字 日本在5世纪以前没有自己的文字，所使用的是汉字。8世纪中期，日本留学生吉备真备仿照汉字楷书偏旁创立“片假名”。9世纪初，来到中国的日本僧人空海依据中国草书，创立“平假名”。 18 贰 中日交流：遣唐使来华 中国唐装 日本和服 唐人茶道 日本茶道 社会习俗 19 叁 中朝交流：