1.4 地形图的判读 课件-2023-2024学年七年级地理上学期人教版

地形图的判读 立德树人 崇尚实美 1 目录 01 等高线地形图 03 地形剖面图 02 分层设色地形图 2 等高线地形图 一、等高线和等高线地形图 1. 海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离（绝对高度） 2. 相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 即两地的高度差。 3 等高线地形图 等高线 等高线地形图 等高距 在地图山，把海拔相同的各点连接成线，即等高线。 用等高线表示的地形图，就是等高线地形图。 等高线地形图中每相邻两条等高线的海拔差，称为等高距。 4 等高线地形图 同线等高 同幅等距 5 等高线地形图 二、等高线地形图的判读 地势高低 坡度陡缓 山体部位不同名称及判读方法 6 等高线地形图 7 等高线地形图 8 等高线地形图 三、等高线地形图的应用 1. 河流（山谷；流速；瀑布；引水工程） 2. 工程修建（水库、大坝；修路） 3. 计算气温、计算路程；方向；道路选择 4. 视线 5. 城市、村庄 6. 农业布局 9 等高线地形图 10 分层设色地形图 颜色 绿色 蓝色 黄色 褐色 白色 地形类型 平原 海洋 丘陵、高原、山地 山地（高山） 雪线 11 分层设色地形图 五种基本的地形类型 平原 高原 丘陵 山地 盆地 12 分层设色地形图 世界之最 最大的平原： 最大的高原： 最高的高原： 最高的山脉： 最长的山脉： 最大的盆地： 亚马孙平原 巴西高原 青藏高原 喜马拉雅山脉 安第斯山脉 刚果盆地 13 地形剖面图 14 练习 某中学组织学生进行为期两周的夏令营活动，如图2，计划先从A地出发，沿虚线所示路线徒步拉练到达小青山，然后分组研学，考察周围地形地貌和农业生产。据图文资料，完成下列问题。 15 (1)图1中①点的地理坐标是（______、66.5°N），此时，南半球的昼夜长短状况是______。 (2)在答题卡的图1④处标出地球的自转方向。 (3)小青山在大青山的______方向，拉练路线经过的B处的山体部位是______。 (4)考虑到如遇大雨天气可能引发山洪而产生危险，教练员老师提醒同学们不准在C、D两处中的______处搭建帐篷宿营，请说明原因______。 (5)图中有一瀑布，它位于甲、乙、丙、丁四地中的______地。 (6)当地政府规划从大济河到千亩柑橘园修建引水灌溉工程，有①、②两条引水路线供选择，合理的是______路线，请说明原因______。 (7)下图所示些种气候资料中，最可能符合该夏令营区域气候类型的是______，该气候发展农业生产的显著优势是______。 16 下图为我国东南部某地等高线地形图，据此完成下面小题。 1．B地与A地的相对高度最可能为（ ） A．540 米 B．680 米 C．320 米 D．110 米 2．图中GD段河流的大致流向是（ ） A．自西向东 B．自东向西 C．由北向南 D．西北向东南 3．甲乙两村的农作物熟制最有可能是（ ） A．一年一熟 B．两年三熟C．一年两熟 D．一年三熟 C C D $$