1.4合理配置计算机应用软件 课件-2023—2024学年粤高教版(B版)初中信息技术七年级下册

2024-03-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 信息科技
教材版本 初中信息技术粤高教版(B版)七年级下册
年级 七年级
章节 第四节 合理配备计算机应用软件
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 28.59 MB
发布时间 2024-03-07
更新时间 2024-03-07
作者 xkw_024790292
品牌系列 -
审核时间 2024-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/43730177.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

合理配备计算机应用软件 粤教B版七年级下册第一章第四节 学习目标 01 应用软件有哪些种类?怎样合法获取所需软件并安装? 02 怎样对计算机中的应用软件进行管理? 03 软件是怎样开发出来的?程序设计语言有哪些? 讲解新知 计算机能够正常开机启动的基本前提是硬件设备没有故障和已正确安装了操作系统。 自主地运行各种各样的软件,进行不同目的的信息处理工作,而这些软件几乎都属于应用软件。 合法获取所需的应用软件 实践任务:P28—任务,通过实践任务探究小结查看电脑已安装的应用软件的方法有多少种?分别是什么? 合法获取所需的应用软件 探究:同学们知道电脑室的电脑安装了多少个软件吗?你是如何知道的呢? 1.观察桌面的快捷方式 2.单击“开始”—所有程序 3.控制面板—程序—程序和功能窗口 合法获取所需的应用软件 小明:经过对比和查找,发现我的电脑少了上学需要用到的钉钉软件。我应该怎么下载呢? 实践任务:P30—通过网络搜索选择,获取钉钉软件,以图片为例。 合法获取所需的应用软件 实践小结: 1.应用软件的功能种类、来源及版本众多,获取所需的应用软件时最好先按具体需求进行分类。 2.众多软件授权类型中具有版权(著作权)保护的软件占有很大比例,所以获取所需应用软件必须在尊重知识产权、支持正版软件的前提下进行。 3.官方网站或正规的软件分发网站上进行下载,可远离使用非法软件所面临的各种风险,如使用盗版软件的侵权与违法责任、计算机病毒或木马程序侵害。 管理计算机中的应用软件 软件管理:软件安装、更新、升级、设置默认程序、卸载等。 管理计算机中的应用软件 软件卸载: 使用应用软件本身的卸载程序 1 2 使用控制面板的“卸载与更新”功能 3 使用“软件管理”软件的卸载功能 软件开发与程序设计语言 问:软件主要是用什么方法和工具制作出来的呢? 软件开发与程序设计语言 软件开发流程 软件开发与程序设计语言 程序设计语言 软件开发与程序设计语言 小结与测试 您 谢 谢 EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.2.3软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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