第一单元-句子专项练2023-2024学年语文四年级下册 （统编版）

第一单元 句子专项练 一、我会工整的抄写下面的句子。 他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。 二、选择题 1．下列句子中没有语病的一项是（　　） A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。 B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。 C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。 D．清明节、春节、中秋节、国庆节并称为中国四大传统节日。 2．下列句子中与其它三句意思不相同的一项是（　　） A．这不是一样的吗？ B．这不是一样的。 C．这是一样的。 D．谁也不否认这是一样的。 3．下面没有运用比喻的修辞手法的句子是（　　） A．你会看见带子似的闪电一瞥。 B．屋子里就黑得像地洞似的。 C．你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。 D．你会想象到无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩。 4.对下面两句话理解不正确的一项是（     ） 是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？ A．这两句话重点写铃铛的响亮和丝绸的光洁。 B．这两个问句，句式整齐，用比喻的手法引发读者对“声音”和“光芒”的好奇。 C．这两个问句，一句点明下文春水滋润大地的声音，一句点明下文春水装点大地的景象。 三、品读句子，回答问题。 1.这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 这句话让人体会到“小小的天窗”给孩子们带来了 。课文写了两个场景：一是 ；二是 。 2.是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？ 这两句话运用了 的修辞手法，以 句总起全文，激发读者的阅读兴趣。作者从 和 两个方面来描写三月桃花水，如果让你再加上一个方面，使它变成排比句，可以这样写： 3.青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 （1）这句话把 和 、 放在一起进行了对比，用后者的威严、单调衬托瓜架的 。 （2）如果你是客人，你会怎样评价句子中的装饰呢？请你试着写一写。 四、把疑问句改成陈述句。 1.我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 2.你没有看见天边的红光吗？ 3.哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？ 4.这哪有准儿呢？ 5.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 6.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢？ 五、按要求写句子。 1.一支恐龙经过漫长的演化变成了凌空翱翔的鸟儿。（缩句） 2.雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） 3.他们把桌椅饭菜搬到门前。（改为“被”字句） 4.笋探出头来。（扩句） 5.小小的天窗是你唯一的慰藉。（改成反问句） 6.小溪边的景色绮丽迷人，吸引着人们的眼睛。（修改病句 ） 7.垂柳在风中摇摆。（改为拟人句） 8.孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了。（改为“把”字句） 六、选择合适的关联词填空。 只要……就……  即使……也……   因为……所以……    不论……都…… 即……又…… 不但……而且…… 1.秋天（ ）是一个丰收的季节（