内容正文:
四、句
子
专题9
句子的四种类型
先判断下列句子各属于什么类型,再选一选。(填序号)
A.陈述句
B.疑问句
C.新使句
D.感叹句
1.我们都是祖国的花朵。()
2.别了!我全心爱着的中国!(
3.什么时候开会?
()
4.请把窗户关好!
(
⊙下列句式变换后语气增强的一项是(
)0
A.他做完了作业。
→作业被他做完了。
B.妈妈做完了饭。
妈妈把饭做完了。
C.你的橡皮借给我用一下。→
你的橡皮借给我用一下,好吗?
D.我们应该有理想
难道我们不应该有理想吗?
自按要求改写句子。
1.你们可以小点儿声说话吗?
改为祈使句:
2.祖国的风景很美。
改为感叹句:
3.克服困难也是一种享受。
(1)反间句:
(2)祈使句:
(3)感叹句:
4.凡卡请求爷爷。
爷爷带凡卡回乡下。
合并为一句话:
四下列对句子的判断,不正确的一项是()。
A,不许动,站在原地!(这是祈使句,主语“你”或“你们”被省略了)
B.春天像刚落地的娃娃。(句中“春天”是主语,回答了“谁”的问题)
C.我国建成全球规模最大的网络基础设施。(句中“建成”是谓语,回答“做什么”“是什么”)
D.李阿姨教育了我的妹妹。(句中“我”是宾语,回答了“教育”的对象)
五下列句子意思不同于其他三句的是(
)。
A.这样的表演,使我赞不绝口。
B.这样的表演,不能不使我赞不绝口。
C.这样的表演,怎能不使我赞不绝口?
D.这样的表演,怎能使我赞不绝口?
月下列句子中语气最委婉的一句是()。
A.关于这件事的内情,你不妨对我讲讲。
B.你说吧,能不能把这件事的内情告诉我。
C.请把这件事的内情告诉我,好吗?
D.把这件事的内情告诉我!
七下列警示语,你认为最得体的一项是(
)。
A.不讲究卫生者可耻!
B.乱扔果皮纸屑,罚款20元!
C.不要大声喧哗!请自觉!
D.施工给您带来不便,请绕行。多谢合作!
48|探究乐园用画画国国语文·全练1
专题10
句式转换
急按要求改写句子。
1.我被爸爸教训了一顿,心里很难过。(改为“把”字句)
2.这样的故事不能不让人感动得热泪盈眶。(改为肯定句)
3.李小朋知道这道题的四种解法吗?(改为肯定的陈述句)
4.雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”(改为转述句)
5.小杰悄悄地告诉小力,这件事情是他和小民一起做的。(改为引述句)
6.四周黑洞洞的,很容易碰壁。(改为反问句)
目“答应了别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是(
)。
A.答应了别人的事能不守信用吗?
B.答应了别人的事非守信用不可!
C.答应了别人的事非守信用不可吗?
D.答应了别人的事不能不守信用。
目下列句子句式变换后不符合原意的一项是(
。
A,谁都承认他是一位自学成才的工程师
改为双重否定句:谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净。
改为“被”字句:教室外的走廊被王强打扫得干干净净。
C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。
改为感叹句:祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊!
D.他扔掉的不只是一个慢头。
改为反问句:他扔掉的难道只是一个馒头吗?
四“荆州具有悠久的历史文化。”这句话用下列语气,该怎样表述?
1.反问语气:
2.感叹语气:
3.双重否定:
金根据句末给出的标点符号及提示,把下面的句子换个说法,变为文明用语。
1.你不要插队,要按次序上车。
2.强强向一位老人问路:“哎,去中心广场怎么走?”
好吗?
1探究乐园西用画色每专题复习丨49
专题11扩句、缩句
一在括号里填写词语,扩写句子。
1.书架上摆满了书。
(
)书架上(
)摆满了书。
2.小河流过原野。
)小河(
)流过(
)原野。
马根据括号中的提示扩句。
1.操场上摆着鲜花。(什么样的操场?怎样摆着?什么样的鲜花?)
2.大熊猫吃竹叶。(什么样的大熊猫?怎样地吃着?什么样的竹叶?)
自扩写下列句子。(扩写三处)
1.月亮升起。
2.春风吹遍大地。
四照样子扩写句子,不正确的一项是()。
例:心中有事。扩句:小王的心中有无穷无尽的稀奇的事。
小女孩卖火柴。
A.可怜的小女孩卖了一天的火柴。
B.可怜的小女孩在大年三十卖了一天的火柴。
C.可怜的小女孩卖了一天的便宜的火柴。
D.可怜的小女孩卖的火柴很便宜。
五缩写下面的句子。
1.杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
2.我激动地流下晶莹的泪珠。
3.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
4.他的表演紧紧抓住了在场每个观众的视线。
5.可怜的小女孩的眼神里开始露出希望的光芒。
六选出下列各句缩句正确的一项,在括号里填上序号。
1.那绣着“齐天大圣”几个大字的旗帜正呼啦啦地在风中飘扬。()
A.“齐天大圣”在飘扬。
B.几个大字在飘扬。
C.旗帜正在风中飘扬。
D.旗帜飘扬。