六、阅读与鉴赏-【探究乐园】2024年小升初语文总复习高效课堂(全练篇)

2024-03-07
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六、阅读与鉴赏 专题21古诗文阅读 ●将诗句中的地名补充完整。 1. 水深千尺,不及汪伦送我情。 2.日照 生紫烟,遥看瀑布挂前川。 3.毕竟 六月中,风光不与四时同。 4.借问酒家何处有?牧童遥指 5.不识 真面目,只缘身在此山中。 6. 亲友如相问,一片冰心在玉壶。 7.暖风熏得游人醉,直把杭州作 朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 9.羌笛何须怨杨柳,春风不度 10. 无处不飞花,寒食东风御柳斜。 ●把诗句中的植物补充完整。 1.天苍苍,野茫茫,风吹 低见牛羊。 2.一年好景君须记,最是橙黄 绿时。 3.萧萧 送寒声,江上秋风动客情。 满地芦芽短,正是河豚欲上时。 5.接天莲叶无穷碧,映 别样红。 6.人间四月芳菲尽,山寺 始盛开。 7. 美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 8.最喜小儿亡赖,溪头卧剥 9.童孙未解供耕织,也傍 阴学种瓜。 10.春色满园关不住,一枝 出墙来。 自补全诗句,并按季节顺序排列诗句。 A. ,忙趁东风放纸鸢。 B.遥知兄弟登高处, C.敲成玉磬穿林响, D.日长篱落无人过, 按春夏秋冬排序: 四欢欢同学经常参加各种实践活动,因为她懂得,这样做正是诗句( )蕴含着的道理。 A,三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 C.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 D.问渠那得清如许?为有源头活水来 团连线。 1.设问 飞流直下三千尺 《别董大》 杜牧 2.比喻 白银盘里一青螺 《竹石》 刘禹锡 3.拟人 借问酒家何处有 《望庐山瀑布》 郑燮 4.反问 咬定青山不放松 《望洞庭》 高适 5.夸张 天下谁人不识君 《清明》 李白 分把下面的文言文补充完整。 1.干将发删, 天戴其苍, 。 纵有千古, 2.我非生而知之者,好古, 3.心不在此 ,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三 到之中, 心既到矣, 7 1探究乐园型用画色复每专题复习161 4.锺子期日:“善哉乎鼓琴, 。”少选之间而志在流水,锺子期又日:“善哉乎 鼓琴, 5.其一人 ,惟弈秋之为听:一人虽听之, ,思援弓缴而 射之。 毛下面文言语句,翻译有误的一项是()。 A.原句:弈秋,通国之善弈者也。 翻译:弈秋是全国最擅长下棋的人。 B.原句:两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 翻译:两个小孩笑着说:“谁说你很聪明呢?” C.原句:伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 翻译:伯牙摔琴断弦,终生不再弹琴,他认为世上再也没有值得他为之弹琴的人了。 D.原句:今乃掉尾而斗,谬矣。 翻译:现在这幅画上的牛却是垂着尾巴在斗,是荒谬的。 八阅读古诗文,完成练习。 【甲】 黄鹤楼送孟浩然之广陵 【乙】 卜算子·送鲍浩然之浙东 【唐】李白 【宋】王观 故人西辞黄鹤棱, 水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去 烟花三月下杨州。 那边?眉眼盈盈处。 孤帆远影碧空尽, 才始送春归,又送君归去。若到江南赶 唯见长江天际流。 上春,千万和春住。 1.写出下列“之”的意思。 (1)送鲍浩然之浙东( (2)杨氏之子( ) (3)一人虽听之( (4)虽与之俱学( 2.这两首诗词的题材都是描写 的,季节都是在 孟浩然从 出发,前 往 ;鲍浩然则是前往 3.【甲】诗描写扬州柳絮如烟、鲜花掩映的两个字是 ,【乙】词运用比喻的修辞手法,把水比 作美人流动的 ,把山比作美人蹙起的 4.下面对诗词的品读,说法不正确的一项是()。 A.【甲】诗后两句描写了诗人久久注视着友人乘坐的船只,直到船只消失在视野中,表达了李白 和孟浩然真诚的友情。 B.【甲】诗前两句交代了送别的时间、地点、事件。李白送别的孟浩然是襄阳人,唐代著名的豪放 派诗人。 C.【乙】词的上片用“眼波”“眉峰”比喻渐东山水,表明行人去处是山清水秀之地。 D.【乙】词的下片借惜春表达了惜别之情,同时也表达了王观对鲍浩然的美好祝愿。 62|探究乐园用@圈复国语文·全练1 九阅读下面的古文,完成练习。 农夫耕田 农夫耕于田,数息即而后一锄。行者见而曰:“甚矣,农之惰也!数息而后一锄,此田竟月不 成!”农夫曰:“予莫知所以耕,子可示我以耕之术乎?”行者解衣下田,一息而数锄,一锄尽一身 之力。未及移时,气竭汗雨,喘喘焉不能作声,且仆于田,谓农夫曰:“今而后知耕之难也”农 夫曰:“非耕难,乃子之术误矣!人之处事亦然,欲速则不达也。”行者服而退。 【注释】①息:呼吸。数息:嘴几口气。②甚矣:★。③竞月:满一月,鉴整一个月。④予:同“余”,我。⑤子:对人 的尊称,您、先生。⑤术:方法。①移时:一会儿。③喘喘焉:呼没急促的样子。焉:表示状态,用于形容词、副词之后, 相当于“然”“样子”。@仆:向前联倒。⑩亦然:岂是这样。 1.解释下列句子中加点的词语。 (1)行者解衣下田( (2)气竭汗雨( (3)谓农

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