第二单元甜甜的梦-毫米、分米、千米的认识（拓展卷）-2023-2024学年二年级数学下册青岛版（五四学制）

第二单元甜甜的梦-毫米、分米、千米的认识（拓展卷）-2023-2024学年二年级数学下册青岛版（五四学制） 学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分，共10分） 1．小伟5分钟跑了1000（          ） A．千米 B．米 C．毫米 2．一根木条用去了35厘米，还剩下25厘米．这根木条原来长（    ）分米。 A．6      B．60 C．600 3．下面的物体厚度最接近1毫米的是（    ）。 A．一本数学书     B．一块橡皮    C．一分硬币 4．如图，钉子长约（    ）。 A．3厘米4毫米 B．4厘米4毫米 C．3厘米9毫米 5．5名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米，得第一名的是（ ） A．小雨 B．小枫 C．小刚 二、填空题（每空1分，共24分） 6．三个小朋友比赛跳远，小红跳了9分米，小军跳了99厘米，小亮跳了1米3厘米。( )是第三名。 7．9厘米=( )毫米   5千米=( )米    ( )米=50分米 8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 90厘米( )9分米         100厘米( )1米 30厘米( )30分米     40毫米( )3厘米 8分米＋2分米( )1米    1米－3分米( )5分米 9．下图4条边的长度总和是( )千米。 10．量出下列图形的边长。 11．在括号里填上适当的长度单位。   课桌高约8( )；黄河全长约5464( )；   狮子身长约2( )；蚂蚁身长约3( )；   矿泉水瓶高约2( )。 三、判断题（每题1分，共6分） 12．8千米与8000米同样长。( ) 13．26千米＝2600米。( ) 14．千米用dm表示。( ) 15．小军1分钟走10千米。( ) 16．我们学校操场的跑道长200千米。( ) 17．82米＋18米＝10千米。( ) 四、作图题（共10分） 18．量出每条边的长度（以毫米作单位）．     （1） （2） 五、解答题（每题5分，共50分） 19．商店里有一匹布，卖出90米后，还剩150米。原来一共有多少米？ 20．用一根长20分米的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？ 21．看图回答。 22．一条彩带长13米，王老师装饰教室用了8米，还剩多少分米？ 23．小明家离学校300米，小红家离学校500米，问小明家离小红家多少米？    24．长颈鹿比鸵鸟高多少分米？ 25．红红的身高是90厘米，它再长多少分米是1米？ 26．运动场跑道的1圈长400米，张亮跑了2圈，共多少米？张亮再跑多少米就是1千米？ 27．有5个大小相同的铁环连在一起拉紧后如下图： 这条铁链有多长？ 28．一根铅笔长16厘米，用去了40毫米，还剩下多少厘米？ 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．A 【分析】这根木条原来的长度=用去的长度+还剩的长度，然后进行单位换算即可，即1分米=10厘米。 【详解】35+25=60厘米=6分米，所以这根木条原来长6分米。 故答案为：A。 3．C 【详解】物体厚度最接近1毫米，那么根据1毫米与1厘米的大小，结合实际情况选择符合要求的即可。 【解答】上面的物体厚度最接近1毫米的是一分硬币；一本数学书和一块橡皮的厚度接近1厘米；所以选项C符合要求。 故答案为：C 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 4．B 【分析】 尺子测量物体时应将零点刻度移动到被测物体的边缘，将直尺与被测物体放平行，再观察被测物体另一端的刻度即可。 【详解】图中钉子长约4厘米4毫米。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握测量物体长度的方法是解题关键。 5．B 【分析】先把厘米除以100化为米，然后比较5个小数的大小，2.1最大，说明小枫是第一名。 【详解】188÷100＝1.88（米），190÷100＝1.9（米），203÷100＝2.03（米） 2.1米＞2.05米＞2.03米＞1.9米＞1.88米，小枫2.1米最远，得第一名的是小枫。 故答案为：B 6．小红 【分析】1分米＝10厘米