2.1 男生女生 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

学习目标 政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异 道德修养: 了解男生女生各自的优势及双方的互补性 法治观念: 利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征 健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征 责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处 重点：正确认识男生女生的性别特征 难点：如何做到男生女生之间的优势互补 导学目标： 1.男生与女生的性别差异有哪些？ 2.如何正确看待性别差异？ 3.对性别角色的认识有什么意义和影响？ 4.如何正确对待男女生的性别优势？ 01 他 和 她 男生女生的生理性别特征 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 1、男生女生的差异表现在哪些方面？ ①生理方面：男生女生在生理方面的差异会更加明显。最显著的生理差异来自青春期男女第二性征的相继出现。 比较项目 男生 女生 兴趣 爱好 篮球、足球、等运动。 爱冒险、爱玩大型网络 游戏，玩电脑、喜欢汽 车等 舞蹈 、 淘宝 、 饰 品、逛街等 谈论话题 游戏、体育明星等 打扮、影视明星等 性格 特征 开朗，勇敢，果断， 严肃，踏实，独立性 强，情绪波动大 …… 害羞，胆怯，细致， 温柔，体贴，善解人 意，文静，善良 --- 思维 方式 逻辑思维能力强，善于 综合，喜欢理科。 形象思维能力强，善 于分析，喜欢文科。 青春期男生和女生的差异有哪些? 小组讨论(2分钟) 1. 男生女生性别差异的表现？（P14） ①到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。（生理性别） ②在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地展现出自己的特点。（心理性别） 在人类生活中指男女两性的区别。男女性别特征既表现在生理上，也表现在心理和社会行为上。 女生就是要文静温柔、不能大大咧咧，需要男生保护 嫁个好人家对女生来说是最重要的 女生就应该多承担家务 不能和女生讲道理 女生的理科思维不太行，物理化学一加成绩就不如男生啦 男子汉哭什么，流血流汗不流泪 男生就是要多承担社会责任 怎么胆子这么小，你还是不是个男孩 男生忸扭捏捏的，像什么样子 男生怎么可以喜欢粉色？居然还涂护肤品？ 女生刻板印象 性别刻板印象 男生刻板印象 女生就是要文静温柔、不能大大咧咧，需要男生保护 女生就应该多承担家务 不能和女生讲道理 女生的理科思维不太行，物理化学一加成绩就不如男生啦······ 对女生的刻板印象 对男生的刻板印象 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 2、性别刻板印象 亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。 着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据。 生活中，有的男生说话细声细气，含蓄内向；有的女生打扮中性，阳光豪放；有的男性选择女性居多职业，有的女性选择去尝试军人等男性化的职业...你如何看待这样的现象，请说说。 ☆这是特殊场合或者特殊活动的需要 ☆这些人非常有个性 ☆ 这是私人的事情，应该尊重 对于上述现象，有以下说法。你怎样看待这些说法？说说你的理由。 尊重 开放 包容 3. 如何正确对待男生女生的性别差异？（P15-16） ①男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。P15 ②对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。P16 ③性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。P16 认识性别角色的意义 认识性别角色的弊端 优势互补 02 优势互补 请例举出男生和女生各自的优势 男生女生优势大PK 男生的优势 体能强、勇敢、坚强、抽象思维强、独立、责任感强、有恒心、有毅力 女生的优势 细心、温柔、善良、观察力强、具体形象思维能力强、善于记忆、体贴 男生女生各自拥有各自的性别优势。我们要发现对方的优势，取长补短，让自己变得更加优秀。 课堂笔记： 4、正确认识男生女生性别优势的原因 男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。 阅读材料 思考问题 某中学每年都举行登山活动，第一年，校长在总结大会上感慨的说到：“这次活动，我被同学们深深的感动了，特别是男同学。因为我发现，到了半山腰，大多数女同学的书包都背在男同学身上，我为同学们之间