内容正文:
第3课时 农家小院
北师版数学二年级上册
九
除法
情境导入
一
(教科书第93页)
秋天到了,农家小院一派丰收的景象!
说一说,你能提出哪些可以用乘法或除法解决的问题?
(教科书第93页例34)
新课探究
二
墙上挂着多少根玉米?
54个柿子,每盒装6个,需要装几盒?
注意找对信息哟!
① 20个南瓜,每筐装4个,需要装几筐?
② 青椒高7厘米,黄瓜高35厘米,黄瓜的高度
是青椒的几倍?
③ 12只兔子,住在4个笼子里,平均每个笼子
住几只?
算一算。
墙上挂着多少根玉米?
求6个8是多少,用乘法计算。
8×6=48(根)
答:墙上挂着48根玉米。
需要几个盒子?
54个柿子,每盒装6个……
求54里面有几个6,用除法计算。
答:需要9个盒子。
54÷6=9(个)
平均每个笼子住几只兔子?
把12平均分成4份,求每份是多少,用除法计算。
12÷4=3(只)
答:平均每个笼子住3只兔子。
需要装几筐?
求20里面有几个4,用除法计算。
每筐装4个
20÷4=5(筐)
答:需要装5筐。
=
黄瓜的高度是青椒的几倍?
35
÷
7
5
求35是7的几倍,用除法计算。
答:黄瓜的高度是青椒的5倍。
1. 一张桌子4条腿,9张桌子一共有多少条腿?
4×9=36(条)
答:9张桌子一共有36条腿。
答案不唯一。
找找生活中可以用乘法或除法解决的问题,并尝试解答。
2. 现有27支铅笔,平均分给9名同学,每人能
分得几支?
27÷9=3(支)
答:每人能分得3支。
(教科书第94页练一练)
随堂练习
三
1.
24÷8=3(张)
答:每个同学分到3张彩纸。
答案不唯一。如:①每个同学分到几张彩纸?
你能提出哪些用乘法或除法解决的问题?说一说,算一算。
32÷8=4(只)
答:第三小组的同学平均每人折4只千纸鹤。
③第三小组的同学平均每人折几只千纸鹤?
9×8=72(颗)
答:第一小组的同学穿项链一共用了72颗珠子。
②第一小组的同学穿项链一共用了多少颗珠子?
2.
(1)根据上面的信息,请你提出两个可以用乘
法解决的问题。
答案不唯一。如:①买5支钢笔需要多少元?
②买3只羽毛球需要多少元?
(2)李老师买了同一种商品,正好花了36元,
他可能买了什么?买了多少?
36÷9=4
36÷4=9
答:李老师可能买了4辆玩具汽车或4把
小刀,或9把剪刀。
3. 送信。
4.
每盒4元。
我买2盒多少元?
=
( )
2
×
4
8
元
我用了24元,我花的钱是小白兔的多少倍?
20元能买几盒?
=
24
÷
8
3
=
( )
20
÷
4
5
盒
培优训练
四
一位木匠把一根木料锯成6段,共用了40
分。照这样的速度,把一根相同的木料锯成8
段,要用多少分?
6−1=5(段)
答:要用56分。
40÷5=8(分)
8−1=7(段)
8×7=56(分)
课堂小结
五
用乘法和除法解决问题
1. 求一个数的几倍或求几个几是多少,用乘法
计算。
2. 求一个数里包含几个另一个数,用除法计算。
3. 把一个数平均分成若干份,求每份是多少,
用除法计算。
4. 求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
谢 谢,同学们再见!
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