3.1 青春飞扬 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

3. 1 青春飞扬 docerID:327037375 道德修养：具备感知美好青春的能力，培养自信、自强的优秀品质，做到自尊自爱。 健全人格：在体验中感悟青春的意义，懂得自信、自强对青春的重要意义。 责任意识：增强青春责任意识，把握好青春时光。 教学目标 2 docerID:327037375 思考 快速浏览课本P23-27页，思考以下问题 3 docerID:327037375 观看视频，苏翊鸣洋溢着青春的气息，勇敢无畏、大方自信，理想中少年的样子 描绘青春 4 docerID:327037375 你认为上面哪些词语能表达你对青春的理解？请标注出来。 你还用哪些词语描述青春？ 与同学交流，比较各自对青春的理解有何异同。 运用你的经验 5 docerID:327037375 1. 成长的渴望的表现 ①年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬。 ②我们渴望拥有健美的身躯，充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。 6 docerID:327037375 看一看 7 docerID:327037375 小组交流 思考： 1.你有过类似教材P24“探究与分享”中所列出的想法吗？ 2.你还想去做哪些事情？请罗列出几个。 请每个小组派代表分享。 8 docerID:327037375 2. 青春的遐想的意义 ①青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 ②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。 9 docerID:327037375 有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人最终能实现年少时的梦想。 对于上述说法，你怎么看？ 实现你所畅想的事情会遇到困难吗？相信自己都能做到吗？为什么？ 10 docerID:327037375 哪些力量可以助力我们青春飞扬呢？我们先看看马云的创业故事~~ 想一想 11 docerID:327037375 你觉得马云身上的哪些品质使他能够实现了自己的理想？ 小组讨论 思考： 1.你觉得是什么让马云在刚创办阿里巴巴的时候，就喊出“要建成世界上最大的电子商务公司”的宣言？ 2.分析马云的创业经历，你发现了什么？ 12 docerID:327037375 3. 青春的探索需要自信的原因 ①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 ②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 13 docerID:327037375 你认为自信者具有怎样的风采？ 不卑不亢、落落大方 开拓进取、乐观向上 自尊自信、自爱自强 谦虚谨慎、尊重人格 与他人平等相待 做事大度、不斤斤计较 14 docerID:327037375 4.获得自信的方法 自强可以让我们更自信。相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 15 docerID:327037375 李智华来自通辽市扎鲁特旗，她在失去双臂后并没有向命运低头，而是选择了与命运抗争。起初，她使用绳子将铅笔和脚趾绑在一起，并且不断努力练习，直到能够勉强写出一个简单的“0”。她的脚因为长时间的练习而受伤，但她从不退缩。随着时间的推移，她逐渐掌握了用脚写字的技巧。 当她应该上小学一年级时，因为残疾无法进入教室上课。然而，她没有放弃，她用砖头垫在脚下，偷偷地站在窗外听课。直到有一次，她从窗外回答了一个问题，引起了老师的注意，从而获得了进入课堂的机会。 李智华靠双脚考上了大学，不仅在学业上取得了优异成绩，还积极参与公益活动，用自己的行动感动了许多人。她成为一名心理咨询师和讲师，为青少年提供帮助与鼓舞。她的自强精神和积极向上的态度使她成为许多人的榜样，证明了只要有坚强的意志和奋斗的力量，一个人可以克服任何困境，改变自己的命运。 从她的身上，我们发现自强、困难、成功、自信四者的关系是怎么样的？ 16 docerID:327037375 5.对自强的认识 （1）意义：让青春奋进的步伐永不停息。 （2）重要内容：不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 （3）要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 17 docerID:327037375 小结 18 docerID:327037375 试一试 1. 习近平总书记来到湖南大学岳麓书院考察调研。他希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代，珍惜时光好好学习，掌握知识本领，树立正确世界观、人生观、价值观，系好人生第一粒扣子，走好人生路，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。下列对此理解正确的是（ ） ①青春的时光是美好的，我们应该珍惜青春 ②青春的力量是无穷的，任何困难都能克服 ③青春有无