第16章二次根式 单元综合练习题 2023—2024学年人教版数学八年级下册

2024-03-07
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内容正文:

2023-2024学年人教版八年级数学下册《第16章二次根式》单元综合练习题(附答案) 一、单选题 1.下列各式中,一定是二次根式的是(    ) A. B. C. D. 2.下列运算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.下列二次根式中,是最简二次根式的是(    ) A. B. C. D. 4.下列根式化简后不能与合并的是(    ) A. B. C. D. 5.估计的值应在(    ) A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间 6.计算的结果是( ) A. B. C. D. 7.已知,则的值为(    ) A.5 B.3 C. D. 8.当时,多项式的值为(  ) A.5 B.7 C.8 D.0 二、填空题 9.若式子有意义,则x的取值范围是 . 10.化简 . 11.若最简二次根式与可以合并,则的值为 . 12.如果,那么等式成立的条件是 . 13.已知,,则的值为 . 14.已知数,,在数轴上的位置如图所示,化简: . 15.已知,当分别取,,,……,时,所对应值的总和是 . 16.将一组数,2,,,,,按图中的方法排列: …… 若的位置记为,的位置记为,则这组数中最大数的位置记为 . 三、解答题 17.计算: 18.计算: (1); (2). 19.计算: (1); (2). 20.先化简,再求值:,其中. 21.设,. (1)求,的值; (2)求,的值. 22.已知一个长方形相邻的两边长分别是,,且,. (1)求此长方形的周长; (2)若一个正方形的周长与上述长方形的周长相等,求此正方形的面积. 23.阅读理解:观察下列等式: ①; ②; … (1)利用你观察到的规律,化简:______; (2)计算:______; (3)若,,比较a,b两数的大小,并说明理由. 参考答案 1.解:A、,被开方数是负数,不是二次根式; B、,被开方数是非负数,是二次根式; C、,根指数是3,不是二次根式; D、,根指数是3,不是二次根式; 故选:B. 2.解:A.不能继续运算,错误; B.,正确; C.,错误; D.,错误; 故选:B. 3.解:是最简二次根式,故A符合题意; ,故B不符合题意; ,故C不符合题意; ,故D不符合题意; 故选:A 4.解:因为和是同类二次根式,所以A能与合并,所以A不符合题意; 因为和是同类二次根式,所以B能与合并,所以B不符合题意; 因为和不是同类二次根式,所以C不能与合并,所以C符合题意; 因为和是同类二次根式,所以D能与合并,所以D不符合题意. 故选:C. 5.解:, ,且, ,即, , 即的值应在4和5之间, 故选:B. 6.解: 故选D. 7.解:∵, 且, ∴, , ∴, . 故选:B. 8.解:由题意知,, , 故选:D. 9.解:要使式子有意义, 即, ∴. 故答案为:. 10.解:, 故答案为:. 11.解:∵最简二次根式与是同类二次根式, ∴, 解得:, 故答案为:3 12.解:∵, ∴, ∴, ∴等式成立的条件是:, 故答案为:. 13.解:∵ ,, ∴. 故答案为: 14.解:由数轴可得:,, ∴ ∴ , 故答案为:. 15.解:, 当时,, 当时,, 则所求的总和为: 故答案为:. 16.解:将原数阵中的数全部化为算术平方根的形式,可得: …… 观察可知:(m为正整数)在第m行的第6个, ∴,在第17行的第6个, ∴这组数中最大数的位置记为, 故答案为:. 17.解:原式, , . 18.解:(1)原式 (2)原式 19.(1)解:原式 . (2)解:原式 . 20.解: , 当时, 原式 . 21.(1)解:∵,, ∴, ; (2)解:∵,, ∴ , . 22.(1)解:由题意,得:长方形的周长为; (2)由题意,得:正方形的周长为, ∴正方形的边长为:, ∴正方形的面积为. 23.(1)解: 故答案为:. (2) (3)解:, , ,即. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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