数学好玩1 设计秋游方案(课件)-2023-2024学年五年级上册数学北师大版

2024-03-07
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内容正文:

第1课时 设计秋游方案 北师版数学五年级上册 数学好玩 学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。 我们这些人需要多少门票钱? 游玩时间怎么安排? 还要考虑哪些问题呢? 说一说 一 情境导入 费用不能太高。 游玩时间要合理。 (教科书第94页) 活动任务 请帮他们设计一个合理的秋游方案。 设计方案 想一想 设计方案前,先要做哪些方面的准备? 二 活动探究 要知道每个景点的门票价格和游览时间…… 还要知道坐什么交通工具及花费的时间…… 这些资料怎么收集呢?还要做哪些准备? 想一想 2. 你想采取怎样的方式设计活动方案?如果是小组 合作,你想怎样进行分工? 3. 根据前面的讨论,把要做的准备工作、分工与要 求写下来。 和小伙伴讨论一下。 收集信息时要先做详细的准备工作。 要了解景点的名称、路线、各景点的门票价格。 要知道乘坐的交通工具,各景点游玩的时间安排。 将准备工作进行小组合作分工收集 同学分组研究,每组成员共同讨论如何设计方案,如何设计表格,如何记录数据等问题; 并让一人负责查阅资料,一人负责设计表格,一人负责记录讨论结果,并共同确定方案内容。 动手实验 1. 分小组收集相关材料和数据,并与同伴交流。 景点 故宫 北海公园 票价: (元/人) 成人60 学生20 成人10 学生5 景点信息 交通工具 旅游车种类 限乘人数 往返费用 空调大客车 45人 460元 普通客车 21人 220元 中巴车 16人 170元 根据收集到的数据,设计秋游方案。 (3)查找资料,画出旅游路线示意图。 (4)估计费用。 (5)注意事项:①安全第一。 ②注意每次集合的时间和地点。 交通 门票 用餐 其他 合计 (1)游览的景点: (2)出发时间: 返回时间: 路上所需时间: 游览所需时间: 交流反思 1. 全班交流设计的秋游方案,选出合理方案。 2. 在设计秋游方案的过程中,你用到了哪些数 学知识和方法? 在记录数据时用到了数据的收集与整理等知识; 在计算路程和时间时用到了四则混合运算等知识。 3.下面是某个小组设计的秋游方案,你有什么建议? 根据北京的交通情况,建议避开上下班高峰期。 安全事项要更具体。 4. 完善设计方案,进行交流与展览。 比较各小组的方案,找出方案的优点、缺点。 选出一个合理的额方案,并综合其他方案的优点进行补充、完善。 自我评价 在这次活动中,我的表现是(请把每项后面的☆涂上颜色,涂满5个为最好): 三 课堂小结 设计出游方案时,用到了很多数学知识,通过实践可知在设计出游方案时需要注意:根据城市的交通情况,尽量避开上下班高峰期;根据景点开放时间,定好出发时间;安全事项要具体并严格遵守。 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 下课!同学们再见! $$

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