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练习七 北师版数学五年级上册 五 分数的意义 最大公因数和最小公倍数 1 几个数相同的因数,叫做它们的公因数,其中最大的一个叫作它们的最大公因数。 6和8的公因数1,2 6的因数1,2,3,6 8的因数1,2,4,8 一 复习回顾 公倍数 12,24, 36,… 4,8,16,20,… 6,18,30, 42, … 4的倍数 6的倍数 4和6的公倍数 几个数相同的倍数,叫作它们的公倍数,其中最小的一个叫作它们的最小公倍数。 约分和通分 2 32和48的最大公因数是16。 2 3 把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值不变,这个过程叫作约分。 约分要约到最简分数。 通分 把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,这个过程叫作通分。 通分时,通常选用分母的最小公倍数作公分母。 > 通分 最大公因数是_。 12和30的公因数有_, (教科书第85~87页练习七) 1. 在12的因数上画“ ”,在30的因数上画“ ”。 1