专题三　文明的交流与互鉴 课件 云南省2024年中考历史二轮复习

专题三　文明的交流与互鉴 古代亚非和欧洲文明 区域 概况 文明类型 古代埃及文明 发源于尼罗河流域,金字塔是其文明标志之一 大河文明 古代两河流域 文明 发源于底格里斯河与幼发拉底河;古巴比伦王国时期制定的迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是《汉谟拉比法典》,表明人类社会的法制传统源远流长 古代印度文明 发源于印度河流域;形成严格的社会等级制度,史称“种姓制度”;佛教发源地 中国文明 发源于黄河流域、长江流域;出现了比较成熟的文字——甲骨文,开始有了文字可考的历史 希腊 城邦 产生于爱琴海地区;雅典城邦在伯里克利主政时期奴隶制民主政治发展到高峰,最高权力机构是公民大会;《荷马史诗》是了解早期希腊社会的主要文献;典型建筑是雅典帕特农神庙;产生了伟大的哲学家德谟克利特、苏格拉底、亚里士多德等 海洋文明 罗马城邦和 罗马帝国 共和国时期颁布了成文法——《十二铜表法》,是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源;公元前27年,演变为罗马帝国,黄金时期的罗马帝国地跨欧、亚、非三洲,地中海成为其“内湖”;典型建筑是大竞技场;凯撒时期编制的“儒略历”后来成为今天人们使用的公历的基础 中国古今对外交往 1.中国古代的对外交往 丝 绸 之 路 陆 路 ①概况:西汉时期,张骞出使西域后开通;唐朝推行开放的对外政策,丝绸之路繁荣发展;两宋时期,由于政权分立等因素,陆上丝绸之路逐渐衰落 ②影响:是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用 海 路 ①概况:汉武帝时期海上丝绸之路开通;唐朝时期政府鼓励海外贸易;宋元时期,发展极度繁荣;元朝时,海上丝绸之路进入鼎盛时期;明清时期,受闭关锁国政策影响,逐渐衰落 ②影响:加强了中外经济文化交流与联系,提升了中华文明的影响力 玄奘西行 唐太宗时期,玄奘前往天竺取经,带回大量佛经,后根据他的口述,由弟子记录成《大唐西域记》一书。促进中印文化交流 遣唐使 唐朝时期,日本派遣使节到中国学习中国先进的政治制度及思想文化。日本遣唐使回国后,参与大化改新,推动日本建立中央集权制的封建国家 鉴真东渡 唐玄宗时期,鉴真东渡日本,弘扬佛法,传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,主持修建唐招提寺,鉴真为中日文化交流作出了卓越的贡献 郑和 下西洋 1405—1433年,郑和率船队7次下“西洋”,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来;郑和为人类的航海事业作出了伟大贡献 戚继光抗倭 1561年,倭寇大举侵犯浙江。戚继光率军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;此后,他又率军进入福建、广东地区,与其他抗倭将领一起带领广大军民与倭寇激战,先后消灭了两地的倭寇,使东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争,戚继光是我国历史上一位伟大的民族英雄 郑成功收 复台湾 明朝末期,荷兰殖民者趁明朝国势衰败之机,出兵侵占了我国宝岛台湾,在台湾实行殖民统治。1662年2月,经过8个月的围攻,郑成功收复了被荷兰侵略者占据了38年的台湾 闭关锁国 清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流,实行“闭关锁国”政策。这一政策阻碍了中外文化交流,使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 2.中国近代外交 事件 表现 影响 鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争 清政府战败,被迫签订了《南京条约》《北京条约》《马关条约》《辛丑条约》等一系列丧权辱国的条约 中国逐渐沦为半殖民地半封建社会 巴黎和会 1919年,列强操纵会议,将德国在中国山东的权益全部转给日本 引发了五四运动;中国进入新民主主义革命时期 华盛顿 会议 1922年,签订《九国公约》,确立了帝国主义国家在华“机会均等”“门户开放”的原则 中国仍未摆脱被几个帝国主义国家共同支配的局面 签署 《联合 国家 宣言》 1942年,美、英、苏、中等26国的代表签署《联合国家宣言》,中国加入世界反法西斯同盟 对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献,中国的国际地位得到提高 雅尔 塔会议 雅尔塔会议期间,美、苏秘密达成损害中国主权的协议 使中国的主权受到严重侵犯;是大国强权政治的表现 3.新中国的外交 时期 概况 新中国成立初期 奉行独立自主的和平外交政策,开展积极的外交活动,在新中国成立后的第一年里,就同苏联等十几个国家建立了外交关 系,为恢复经济建设创造了一个好的外部环境 20世纪50年代 ①1950—1953年的抗美援朝战争,巩固了新生政权,提高了我国的国际地位 ②1953年底,周恩来首次提出和平共处五项原则,后来发展成为处理国与国之间关系的基本准则 ③1955年,周恩来在万隆会议上提出“求