8.3海水“制碱”同步练习---2023-2024学年九年级化学鲁教版下册

8.3海水“制碱” 一、多选题 1．下列方法能达到实验目的是 A．用海水晒盐的方法获得粗盐 B．用带火星的木条区别氮气和空气 C．用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉 D．向未知溶液中滴加澄清石灰水，检验未知液是否含有 2．水垢中一般含 CaCO3、Mg(OH)2，可能含有 MgCO3（不考虑其他任何杂质）。某同学取不含结晶水的水垢样品进行研究(过程如图)，下列说法正确的是    A．该水垢灼烧生成 CO2 气体 2.64 g B．该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2 ，一定不含 MgCO3 C．该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2，可能含有 MgCO3 D．该水垢中一定含有 CaCO3、Mg(OH)2 和 MgCO3 3．可鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液的试剂是 A．酚酞溶液 B．铁粉 C．氢氧化钡溶液 D．盐酸 4．实验室中有甲、乙、丙三瓶失去标签的无色溶液，只知道分别是稀硫酸、碳酸钾、氯化钡溶液中的各一种。为了鉴别三种溶液，各取适量两两混合，产生的现象如下表所述。下列依据实验现象做出的推断中，合理的是 甲+乙 乙+丙 甲+丙 实验现象 出现白色沉淀，加稀硝酸不溶解 出现白色沉淀，加稀硝酸溶解 有气泡冒出 A．甲溶液能使无色酚酞变红 B．乙是溶液 C．乙和丙反应生成的白色沉淀是 D．丙溶液与石灰水混合，无明显现象 5．侯氏制碱法的原理为：，，实验室模拟该过程制备碳酸钠，下列图示装置能达到实验目的的是 A．制备氨气 B．制取 NaHCO3 C．分离 NaHCO3 D．灼烧NaHCO3 二、选择题 6．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是 A．电解水 B．恒温蒸发一定质量氯化钠溶液 C．向含HCl的Na2SO4溶液中不断加入Ba（OH）2溶液 D．向含H2SO4的CuSO4溶液中不断加入NaOH溶液 7．下列物质的俗称、化学式、类别三者一致的是 A．石膏、CaSO4、盐 B．干冰、H2O、氧化物 C．生石灰、Ca（OH）2、碱 D．水银、Ag、单质 8．鉴别实验室中的下列物质，所用方法错误的是 A．氮气和二氧化碳→燃着的木条 B．空气和氧气→带火星的木条 C．水和食盐水→蒸发 D．酒精和糖水→闻气味 9．2018年11月，生态环境部全面启动第二批中央生态环境保护督察“回头看”。 现检测到某企业排放的废水为中性、无色透明，则该企业排放的废水中含有的离子可能是 A．Fe3+ 、NO3-、CI- B．H+、SO42-、NO3- C．Na+ 、SO42-、Cl- D．Na+ 、SO42- 、OH- 10．除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是 A．KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解，过滤，蒸发结晶 B．CO2气体(CO气体)——通入氧气 C．CaO固体(CaCO3固体)——加水充分溶解，过滤 D．KCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤 11．MnO2是一种重要的无机功能材料。已知粗 MnO2中含有少量 MnCO3，某化学兴趣小 组在实验室中模拟提纯粗 MnO2的工业流程(如下图所示)。 下列有关该流程的说法中，正确的是 A．操作 A 和操作 B 都是蒸发 B．每一步反应中均有元素化合价发生变化 C．可以循环利用的物质是 H2SO4和 NaClO3 D．理论上经提纯得到的 MnO2质量等于粗MnO2样品中的MnO2质量 12．下列除杂所选用方法不正确的是 选项 物质(括号内为杂质) 除去杂质的方法 A NaCl(泥沙) 加水溶解、过滤、蒸发 B CO2(CO)， 通过灼热CuO C FeCl2溶液(CuCl2溶液) 加入足量镁粉，充分反应后，过滤 D NaCl(Na2CO3) 滴加稀盐酸至不再产生气泡 A．A B．B C．C D．D 13．下列物质用途与其物理性质有关的是 A．干冰用于人工降雨 B．氧气用于炼钢 C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．碳酸氢钠用作发酵粉 14．只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是 A．KCl溶液 B．K2CO3溶液 C．稀盐酸 D．NaNO3溶液 15．甲、乙、丙三种物质，具有如下图转化关系，下列推断不正确的是 A．甲、乙、丙可分别为Na2CO3、NaOH、NaNO3 B．若甲、乙是组成元素相同的两种液体，则丙可能为氧气 C．若乙、丙是组成元素相同的两种气体，则甲可能为氧气 D．若甲、乙都为钠盐，则丙可能二氧化碳气体 三、综合应用题 16．FeCO3是制备补血剂原料之一、已知FeCO3是一种白色晶体，易被氧化； (一)实验室里制备FeCO3的流程如下图所示： 回答下列问题： (1)写出“酸溶”时反应的化学方程式 。 (