第六单元圆(讲义)-2023-2024学年五年级下册数学苏教版

2024-03-06
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第六单元圆(知识精讲+典题精练) 2023-2024学年五年级下册数学重难点单元培优讲义(苏教版) 1.圆及其性质 【知识点归纳】 1、圆的定义:圆是由曲线围成的一种平面图形。一个平面内,一动点以一定点为中心,以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。 2、圆心:将一张圆形纸片对折两次,折痕相交于圆中心的一点,这一点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。它到圆上任意一点的距离都相等。 3、半径:连接圆心到圆上任意一点的线段叫做半径。一般用字母r表示。把圆规两脚分开,两脚之间的距离就是圆的半径。 4、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。一般用字母d表示。直径是一个圆内最长的线段。直径的长度是半径的2倍。 5、圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。如果已知的是直径,我们要把直径除以2换成半径,确定圆心,然后才开始画圆。要比较两个圆的大小,就是比较两个圆的直径或半径。 6、在同圆或等圆内,有无数条半径,有无数条直径。同圆中所有的半径、直径都相等。 7.在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。 8、轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。 2.扇形的认识 【知识点归纳】 一条圆弧和经过这条圆弧两端的两条半径所围成的图形叫扇形(半圆与直径的组合也是扇形)。显然,它是由圆周的一部分与它所对应的圆心角围成。《几何原本》中这样定义扇形:由顶点在圆心的角的两边和这两边所截一段圆弧围成的图形。 扇形弧长计算公式,l是弧长,n是扇形圆心角,π是圆周率,R是扇形半径。 弧长=圆心角度数/360°×2×圆周率×半径 面积公式 3.圆的认识与圆周率 【知识点归纳】 1.圆的认识:圆是一种几何图形.当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时,它的另一个端点的轨迹叫做圆. 2.圆周率:圆周率符号一般以π来表示,是一个在数学及物理学普遍存在的数学常数.它定义为圆形之周长与直径之比.它也等于圆形之面积与半径平方之比. 4.圆、圆环的面积 【知识点归纳】 圆的面积公式: S=πr2 圆环的面积等于大圆的面积减去小圆的面积即可得,公式: S=πr22﹣πr12=π(r22﹣r12) 5.圆、圆环的周长 【知识点归纳】 圆的周长=πd=2πr, 半圆的周长等于圆周长一半加上直径,即; 半圆周长=πr+2r. 圆环的周长等于两个圆的周长,即: 圆环的周长=πd1+πd2=2πr1+2πr2. 一.选择题(共8小题) 1.用三根同样长的铁丝,分别围成一个长方形、一个正方形和一个圆(接口处不计),比较他们的面积,下面(  )说法是正确的。 A.面积都相等 B.正方形的面积最大 C.圆的面积最大 D.无法确定 2.在圆内剪去一个圆心角为45°的扇形,余下部分的面积是剪去部分面积的(  )倍. A.6 B.7 C.8 3.如图,把一张圆形纸片剪拼成一个近似的长方形。在这个转化过程中,(  ) A.周长和面积都没变 B.周长没变,面积变了 C.周长变了,面积没变 4.下面各图中,阴影部分是扇形的是(  ) A. B. C. D. 5.丽水小区原有一个直径为8米的圆形花坛,扩建后,新的圆形花坛周长为37.68米,这个花坛扩建后的直径比原来增加了(  )米。 A.4 B.2 C.6 D.8 6.在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似的长方形。这个长方形的长是(  ) A.圆的周长 B.圆的半径 C.圆周长的一半 7.下列说法中正确的是(  ) A.圆周率就是3.14。 B.由于圆的位置不同,所以圆的周长不同。 C.直径是圆内最长的线段。 D.直径是线段,半径是射线。 8.在推导圆的面积公式时,把一个圆平均分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是 (  ) A.圆的半径 B.圆的周长 C.圆周长的一半 二.填空题(共7小题) 9.一个圆环,内圆的半径是3cm,外圆的半径是8cm,圆环的面积是    。 10.小红用圆规画圆的过程如图所示,她画出的圆的直径是    厘米,周长是    厘米,面积是    平方厘米。 11.如图所示,一张桌面直径2m的圆形折叠桌,桌面折叠后成了正方形,折叠部分的面积是    m2。 12.白居易的《府西池》中“柳无气力枝先动,池有波纹冰尽开”,描述了雨点打在水面上荡开层层波纹的情景。已知一个长方形水池的长是8m,宽是6m,当波纹到池边时,所形成的最大整圆的周长是    m,面积是    m2。 13.一只挂钟的分针长30cm,经过30分钟后,分针扫过的面积是    cm2。 14.在长10c

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