11.5 机械效率--认识机械效率 课时训练2023-2024学年苏科版物理九年级上册

11.5机械效率 --认识机械效率 课时训练 第十一章 简单机械和功 【教材P22活动11.5变式】在“再探动滑轮”的实验中，小明所在的实验小组，进行了如下实验： (1)用弹簧测力计沿竖直方向________拉一个 动滑轮，使挂在它下面的钩码缓缓上升， 测量拉力F、绳的自由端移动的距离s、 钩码所受的重力G及其钩码上升的高度h. 1 匀速 2 (2)为了多测几组数据，我们可以改变________________，也可以改变钩码上升高度，重复上述步骤． 钩码的个数 3 (3)将实验数据填入表格中： 实验 序号 拉力 F/N 绳的自由端移动的距离s/cm 钩码所受的重力G/N 钩码上升的高度h/cm 1 0.60 10 1.00 5 2 0.85 10 1.50 5 3 1.10 10 2.00 5 4 ①该实验的目的是探究比较______________与动滑轮拉钩码所做的功是否相等． ②根据实验目的分析实验数据可知，使用动滑轮______ (填“能”或“不能”)省功． 拉力所做的功 不能 5 【2023·灌南月考】亮亮和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为5 kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短，则亮亮与爸爸所做的(　　) A．有用功相等 B．总功相等 C．总功率相等 D．有用功和总功的比值相等 2 A 3 升旗过程中，克服旗的重力做的功是________，克服绳子的重力做的功是______，拉力做的功是____．(均填“有用功”“额外功”或“总功”) 有用功 额外功 总功 4 甲、乙两种机械的机械效率分别是80%和65%，则下列说法正确的是(　　) A．使用甲机械省力 B．使用甲机械做功快 C．在相同的时间内，使用甲机械完成的功多 D．乙机械的额外功在总功中占的比例大 D 5 【2023·盐城】在“再探动滑轮”的实验中，小明用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动滑轮，使挂在它下面重为3 N的钩码缓缓上升0.2 m，钩码上升的时间为4 s，绳受到的拉力为2 N，此过程中钩码上升的速度为________m/s，拉力的功率为________W，动滑轮的机械效率为________． 0.05 0.2　 75%　 【点拨】 钩码上升的速度v＝＝＝0.05 m/s；拉力的功率P＝＝＝＝0.2 W；动滑轮的机械效率η＝×100%＝×100%＝×100%＝75%. 【2023·益阳】建筑工地上起重机把重为1×104 N的建筑材料匀速提升了9 m，起重机做的有用功为________J，若起重机的机械效率为45%，做的总功为________J. 6 9×104 2×105 11 【点拨】 有用功W有用＝Gh＝1×104 N×9 m＝9×104 J，由 η＝×100%得，总功W总＝＝＝2×105 J. 【2023·泰州期中】下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是(　　) A．效率越高的机械，功率越大 B．做功越多的机械，功率越大 C．做有用功越多的机械，效率越高 D．功率越大的机械，做功越快 7 【点拨】 本题很多同学因概念不清而出错，机械做功快慢与机械效率没有关系，故A错误；由功率公式可以看出，功率大小与做功多少和所用时间有关，做功较多，时间不确定，功率大小不能确定，故B错误；机械效率是有用功与总功的比值，有用功较多，总功不确定，机械效率不能确定，故C错误；功率描述的是物体做功的快慢，所以功率越大的机械，做功越快，故D正确． 【答案】D 【2023·徐州丰县月考】利用如图所示的滑轮在粗糙水平面上匀速拉动物体，下列叙述正确的是(　　) A．重力做的功是有用功 B．拉力F1做的功是额外功 C．绳子自由端的拉力F做的功是总功 D．克服物体与地面间的摩擦力做的功是额外功 8 C 【2023·济南期末】某施工工地上，技术革新小组将一个滑轮组改进后提高了机械效率，用它把同样的物体匀速提升同样的高度，改进后和改进前相比，则(　　) A．总功不变，有用功增加 B．总功不变，额外功减小 C．额外功减小，有用功不变 D．额外功不变，有用功增加 9 【点拨】 把同样的物体匀速提升同样的高度，由公式W＝Gh知，有用功不变；滑轮组改进后提高了机械效率，由公式η＝×100%可知，改进后滑轮组做的总功减小，由W总＝W有用＋W额外知，改进后利用滑轮组做的额外功减小． 【答案】C 【2023·镇江】如图所示，用拉力F通过动滑轮将重90 N的货物匀速提升1 m，动滑轮的机械效率为90%.不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦，求： 10 (1)上述过程中的有用功W有用． (2)上述过程中拉力所做的功WF. 解：有用功W有用＝Gh＝90 N×1 m＝90 J. 拉力所做的功WF＝＝ ＝100 J. (3)动滑轮所受的重力G动． 解：绳子末端移动的距离s＝nh＝2×1 m＝2