内容正文:
第1课时 数松果
北师版数学二年级上册
五
2~5的乘法口诀
口算下面各题,并把加法算式改写成乘法算式。
2+2+2+2+2
5+5
=10
→2×5=10
=10
→5×2=10
复习导入
一
有几堆
有几个
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5 10
15
(教科书第30页例13)
新课探究
二
数一数,填一填。1堆有
几个 ?2堆呢?……
有9堆松果,每堆有5个。
有几堆
有几个
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5 10
15
25
30
35
40
45
20
方法一:摆一摆
5,
10,
可以用小圆片代替松果摆一摆。
(五个五个地数)
15,
20,
25,
30,
35,
40,
45
方法二:连加
有几堆
有几个
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5 10
15
25
30
35
40
45
20
+5
+5
+5
+5
+5
+5
+5
+5
数一数,填一填。1堆有
几个 ?2堆呢?……
有几堆
有几个
1 2 3 4 5 6 7 8 9
5 10
15
25
30
35
40
45
20
1×5=5
算一算,说一说。
2×5=10
3×5=15
4×5=20
5×5=25
5×6=30
5×7=35
5×8=40
5×9=45
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
五六三十
五七三十五
五八四十
五九四十五
‖每句口诀的前半
部分是两个乘数,
较小的写在前面,
后半部分是积。
‖交换两个乘数的
乘法算式,口诀
是相同的。
7
乘法口诀是我们祖先留传下来的,已经有两千多年的历史了。它读起来顺口,记住这些口诀很有用!
想一想,怎样记住5的乘法口诀?
只要记住五六三十,再加一个5,就是五七三十五了。
口诀的最后一个字,不是五就是十。
◇每相邻两句口诀的得数相差5。
◇单数与5相乘,口诀的最后一个字是五;双数与5相
乘,口诀的最后一个字是十。
1.(1)一共有多少个杯子?
(2)用了多少个扣子?
5
×
3
15
个
(教科书第31页练一练)
随堂练习
三
3
5
5
×
4
20
个
4
5
答:一共有15个杯子。
答:用了20个扣子。
10
15
20
25
30
35
40
45
2. 填一填。
3. 对口令。
两人一组试一试。
提示:两个小朋友一组,一个小朋友说出乘法口诀的前半部分,另一个说出后半部分。
12
5
5
5
5
5
1
2
3
4
0
1
0
2
0
3
0
4
4. 填一填。
都是单数。
都是双数。
两组结果有
什么不同?
5. 先在图上圈一圈,再数一数,说一说。
提示:圈了5行,每行7个,五七三十五,一共圈了35个。
培优训练
四
二(1)班有36名同学周末乘车去博物馆参观,租5辆车够吗?
限乘8人
5×8=40(人)
40>36,租5辆车够。
课堂小结
五
5的乘法口诀
一五得五 二五一十 三五十五
四五二十 五五二十五 五六三十
五七三十五 五八四十 五九四十五
单数与5相乘,口诀的最后一个字是五;双数与5相乘,口诀的最后一个字是十。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
谢 谢,同学们再见!
$$