陕西省榆林市子洲县周家硷中学2023-2024学年九年级下学期开学语文试题

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2024-03-06
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试卷类型:A(部编版】 2023~2024学年度全年教学质量检测 九年级语文试题(卷)】 注意事项: 1.本试卷共10页,满分120分,时间150分钟,学生直接在试题上答卷: 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号 二 三 四 总分 得分 得分评卷人 一、积累和运用(17分) 装 1.经典诗文默写。【在(1)~(6)题中,任选四题:在(7)~(8)题中,任选一题。】(6分) (1) 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上 见赠》) (2) 千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3) ?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·登京 1 口北固亭有怀》) (4)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (5)诚宜开张圣听, (诸葛亮《出师表》) (6)我是你雪被下古莲的胚芽;/ 。(舒婷《祖国啊,我亲 订爱的祖国》) (7)爱国之情,人所共有。范仲淹在(渔家傲·秋恩》中,用“ ”二句,正面抒发了自己和征人们矛盾的心理。 (8)“君子”是中华优秀传统文化塑造的理想人格。君子笃信念,《行路难(其一)》中,“ ”二句,彰显了李白到达理想彼岸的自信。 阅读语段,完成2~3题。 在西藏纳木错,行车过一个垭口,海拔过了五千米,那里有座著名的冰川。雪在头上飘,气温很 低,氧气稀薄。旅人吃力地下车去,如蜗牛般慢地移动着。因为已在雪线之上,放眼望去,尽是一 线片冰雪世界,偶尔可见没被雪覆盖的荒岩,漆黑峰x,是黑白分明的凛冽。站在冰川前,心中只剩 数畏,某种近于永恒的东西令人沉默无言。在这里,能与高海拔对抗的只有生命本身一某些花儿 哪怕无数次被淹没于霜雪,也依旧会在冰雪消融的短暂时光里g空绽放。 2.请根据语境,给下列句中加点的字注音。(2分) (1)雪在头上飘,气温很低,氧气稀薄( )。 (2)是黑白分明的凛( )例。 九年级语文全年检测试题A-部编阪-1(共10页) ▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 3.请根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。(2分) (1)嶙xin (2)ing空 4.探究古典小说可以关注其中的“三复情节”。根据知识卡片,从下面两个“三复情节“中任选 一个,结合具体内容,谈谈其在刻画人物形象方面的作用。(3分) 知识卡片 “三复情节”的艺术特色:"三复情节”的螺旋式上升形态强化了叙事艺术的美感。一 般情况下,“三复情节”的过程表现为:进展→阻塞→进展一→阻塞→进展→完成。“三复情 节”不是单一的重复,而是在重复中有变化、有发展,逐步展现人物形象,凸显主旨。 示例:孙行者三调芭蕉扇(《西游记》) 第一次,孙悟空被铁扇公主扇飞;第二次,孙悟空变成小虫进入铁扇公主的肚子,得到的却 是假扇:第三次,孙悟空又变身为牛魔王,骗得真扇,在被牛魔王骗回后请天兵与其大战才终于 如愿。这一过程充分体现出孙悟空的机智聪明、神通广大以及不屈不挠的人物形象 ①宋公明三打祝家庄(《水浒传》》 ②严监生临终伸指引三问(《儒林外史》) 5.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分) ①增强」 ,离不开文学的力量:促进 ,包含着文学能力的发展。②文 学一定程度上就是以全面的眼光,以人的理智、情感的全面性和完整性去领会世界和人生。③文学 不是一种谋生的技能,而是人之为人、行走在世界所需要的基本能力。④文学给予现代人表达与塑 造自我的能力、感受与认知世界的能力、以及面对复杂的人生和情感问题梳理与观照的能力。 (1)请将下列语句分别填入第①句的横线处。(只填序号)(2分) A.人的全面发展 B.人民精神力量 (2)第③句是一个复句,按照复句类型划分属于 复句。(1分) (3)第④句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。(1分) 得分 评卷人 二、综合性学习(7分)》 6.“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”初中三年,时光匆匆。回首昨天,我们曾携手酿造快乐 芬芳:展望未来,我们将共同开启璀璨辉煌。离别之际,让我们一起走进“背春如歌一我们的初 中生活”系列活动。(7分) 【活动一:标语传心声】下面是本次活动的宣传标语之一,请你将画线部分正确、规范、工整地 书写在田字格内。(1分)》 岁月如歌多美梦青春似火好杨帆 九年级语文全年检测试题A-部编版-2(共10页) ▣ Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ▣ 【活动二:创作开场白】班级要举行毕业晚会,请你以主持人的身份拟写一段开场白.(2分 【活动三:修改评分项】为青春喝彩,为青春呐喊。学校将组织关于“难忘的青春“演讲比赛,并 草拟了评分细则。请你选出不适合作为本次演讲比赛评分细则的一项,并说明理由。(只填序号)】 (2分) ①过程中言行得体,尊重对方 ②明骑地表达观点,思路清嘶 ③者力于锤炼语言,感染力强 ④保持饱满的情绪,有表现力 我认为第 项不合适 理由: 【活动

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