5.3.1平行线的性质 同步训练 2023-2024学年 人教版 七年级数学下册

5.3.1 平行线的性质 同步训练 一、单选题 1．如图，已知，，则的度数是（　　）    A．45° B．55° C．65° D．135° 2．如图，直线，并且被、所截，则的值是（    ）    A． B． C． D． 3．如图，已知，下列条件中不能判断直线的是（    ）． A． B． C． D． 4．一大门的栏杆如图所示，垂直于地面于A，平行于地面，则（    ） A． B． C． D． 5．如图，，若，则的度数为（    ）    A． B． C． D． 6．一辆汽车在笔直的公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来方向上平行行驶，则这两次拐弯的角度应为（    ） A．第一次向右拐，第二次向左拐 B．第一次向左拐，第二次向右拐 C．第一次向左拐，第二次向左拐 D．第一次向右拐，第二次向右拐 7．如图，已知和分别平分和，若，，则的度数为（    ）    A． B． C． D． 8．如图.，是平分线上一点，过点分别作于点，交于点．若，则的长为（    ） A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题 9．两条平行线间的所有 线段都相等． 10．如图，已知，，则 ． 11．如图，若，则、、的关系是 ．    12．如图，已知，射线平分交于点，，则的度数是 度． 13．如图，O是直线上一点，，平分，交于点M，，于点D，则 ． 三、解答题 14．如图，已知，，试说明的理由．    15．如图，已知，，，求∠1的补角的度数． 16．如图，已知，，点是射线上一动点（与点不重合），，分别平分和，交射线于点，．    (1)__________； (2)当点运动时，是否为定值？若是定值，请求出这个定值；若不是，请说明理由； (3)当点运动到使时，求的度数． 2 1 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 2．C 3．D 4．A 5．A 6．B 7．A 8．C 9．垂． 10． 11． 12． 13．5 14． 15．∠1的补角的度数为． 16．(1)60 (2)是定值， (3) 1 1 学科网（北京）股份有限公司 $$