练习三（课件）-2023-2024学年五年级上册数学北师大版

练习三 北师版数学五年级上册 二 轴对称和平移 一 复习回顾 1 轴对称图形 特点： 对折后，对称轴两侧的部分能够完全重合。 画法： 找关键点→数距离→找对应点→连点成图形。 2 平移 平移只改变图形或物体的位置，不改变大小、形状和方向。 找关键点（线段）→平移→连点（线段） 平移的方法： 3 图案的欣赏与设计 运用轴对称设计图案的方法： ①选好基本图案； ②画出对称轴； ③画基本图案的对称图形。 运用平移设计图案的方法： ①选好基本图案； ②确定平移的格数（或距离）和方向； ③画按平移格数（或距离）和方向进行平移。 （教科书第29～30页练习一） 1. 下面哪些是轴对称图形？说一说你是怎样判断的。 二 强化巩固 2.画出下面图形的对称轴。 3. 以虚线为对称轴，画出与下面图形轴对称的图 形，并与同伴交流你是怎么画的。 4. 画一画，并与同伴交流你是怎么画的。 向上平移3格 向右平移3格 5. 按要求画一画。 （1）蜡烛先向右平移3格，再向下平移4格。 （2）字母H先向上平移3格，再向左平移5格。 6. 欣赏与设计。 （1）下面是几名同学设计的班徽，说一说每幅图 案时怎样得到的。 都是通过轴对称得到的。 （2）请用轴对称或平移的知识，为自己的班级设计 班徽，与同伴说一说你的设计意图。 三 课堂小结 通过这节课，你有哪些收获？ （1）轴对称图形的画法以及平移的 方法。 （2）平移和轴对称的实际应用。 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 下课！同学们再见！ $$