考点2 认识学习 课件-2024年中考道德与法治一轮复习

模块一　心理与品德 考点2　认识学习 1 1 课程标准(2022年版) 考点 教材链接 考情分析 ◎感受学习知识的乐趣,能够自主参与各种活动,养成自主学习的习惯,正确对待学习中的困难,分享学习的快乐,交流学习方法 学会学习 七上第二课 近5年中考考6次,考查的知识点:学习的重要性、刻苦学习、努力学习。2023年考概括评析题,2023年和2021年均考探究实践题,2022年和2021年考选择题。 课程标准(2022年版) 考点 教材链接 考情分析 ◎感受学习知识的乐趣,能够自主参与各种活动,养成自主学习的习惯,正确对待学习中的困难,分享学习的快乐,交流学习方法 学习与考试 压力 九下第六课 第一框 近5年中考考1次,考查的知识点:如何正确面对考试压力。2020年考探究实践题 课程标准(2022年版) 考点 教材链接 考情分析 ◆江西中考在命题时会结合伟人成长经历、名言古语、“感动中国”人物、“新时代好少年”等。 ◆2024年中考备考,我们要重点识记:学习的重要性、缓解考试压力的常见方法 ❶学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,为幸福生活奠基。 ❷学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。 ❸学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 ❹缓解考试压力的方法:转移注意力,保持身体放松,自我暗示,保持适度紧张…… ❺青少年要树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。 学会学习(七上P14~24　5年6考) 学习伴成长 认识 (1)初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。(内容) (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。(表现) (3)学习需要自觉、主动的态度。(态度) (4)学习伴随着我们的成长。(过程) (5)学习没有终点(终身学习) 学习伴成长 意义 ①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基 享受学习 学习中的 苦与乐 ①乐:对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,等等。②苦:学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等 学会学习 ①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③要善于运用不同的学习方式 学习与考试压力(九下P68~73　5年1考) 缓解考试压力的方法 转移注意力,保持身体放松,自我暗示,保持适度紧张 在实践中 学习 重要性 ①实践出真知。②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。③学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升 在实践中 学习 做法 ①始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。②重视实践,积极参加各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。③树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力 终身学习 原因 我们生活的时代信息量巨大,知识更新周期缩短,实践中的问题层出不穷,必须树立终身学习的理念 需要养成 的习惯 主动学习;及时调节自己的学习方式;坚持不懈;培养敏感性 我们应该依靠父母的帮助来摆脱考试压力。(×) 正确说法:我们应该通过转移注意力、保持身体放松、自我暗示、保持适度紧张等方法来缓解考试压力。   认识学习 　(2022江西·5)品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们( ) ①学习只为生存,读书皆在校园　②学习点亮生命,激发前进动力　③重视书本学习,远离社会实践　④养成读书习惯,自觉主动学习 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 C A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (2021江西·4改编)“把书念下去,然后走出去”,一名博士的论文致谢部分触动了许多人。他靠读书从山里的学生蜕变为中国科学院博士。这告诉我们 ( ) A.只读圣贤书,不闻天下事 B.只要学习就一定能实现人生梦想 C.独学而无友,则孤陋而寡闻 D.学习点亮人生,为幸福生活奠基 D 选择题解题思路——“二审二析” “二审”是做好选择题的前提和基础。 (1)审题干。准确理解题意,明确题目的考查意图,注意题干的范围要求、关键词语或限制性词语等。 (