1.1信息社会及其特征 课件 2023—2024学年粤教版（2019）高中信息技术必修2

（1）将字符串"东数西算"赋给变量a;（2）将字符串"数字时代的南水北调"赋给变量 b;（3）将表达式a+b的值赋给变量c；（4）将函数len(c)的值赋给变量d; （5）使用输出语句在屏幕上输出d的值。 a=”东数西算”b=”数字时代的南水北调”c=a+bd=len(c)print(d) （1）-（4） 变量=值 （5）print ( ) 输入两个大于零的整数a、b; a=int (input("请输入a的值:")) b=int (input("请输入b的值:"))实现:如果a大于等于b，则输出“需隔离”，否则 输出a+b。 if ： print( )else： print（ ） a>=b “需要隔离” a+b 求1～100范围内的自然数中能被5整除的个数， 在<1>、<2>、<3>处填入正确代码，不要修改其它代码s=<1> for i in range(5，101，<2>): s= s+<3> print("100以内的数中能被5整除的数的个数是",s) 0 5 1 输出以下内容：第1行：9x1=9第2行：8x2=16第3行：7x3=21第4行：6x4=24 for i in range( 1, <1> ) : print(“第”,<2> , ”行：”,end=’’) print( 10-i ,”x”, i ,“=”,<3> ） 5 i (10-i)*i 输出以下内容： 第1行：2×3=6 第2行：3×4=12 第3行：4×5=20 第4行：5×6=30 第5行：6×7=42 for i in range ( 2 , <1> ) : print(“第”，<2> , ”行：” , end=‘ ’) print( i , “×”,<3> ,“=”, i*(i+1) ) 2024-1会考 7 i+1 i+1 输出以下内容： 第1行：1×2=2 第2行：2×4=8 第3行：3×6=18 第4行：4×8=32 a=2 for i in range ( 1 , <1> ) : print(“第”，<2> , ”行：” , end=’’) print( i , “×”, a ,“=”, a*i ) a=<3> 2024-1会考 5 i 2*(i+1) 必修2 信息系统与社会 第一章 信息社会 第二章 信息系统的组成与功能 第三章 信息系统的网络组建 第四章 信息系统的软件与应用 第五章 信息系统的安全风险防范 1.1信息社会及其特征 8 目录 CONTENTS 1 2 信息社会 信息社会的特征 9 “在明天，每个人都能成名15分钟。“--------安迪·沃霍尔 这句话提前预言了我们这个时代。一个人人都可以发声又快速消亡的时代——消费时代，媒体时代。众声喧哗，留存短暂。来得快，去得快。既轻易又迅疾。 信息社会 1 11 1.世界上第一台计算机 时间: 地点: 名称: 特点: 功能: 1946年2月15日 美国(宾夕法尼亚大学) 埃尼阿克(ENIAC) 体积庞大，占地180平方米 重量达30多吨，使用18000多只电子管，耗电量大，运算速度慢，存储量小。 用于数值计算。 时间：1946年2月14日，1955年停止使用。 名字："ENIAC" 诞生地：美国宾夕法尼亚大学诞生。 发明人：是美国人莫克利(JohnW.Mauchly)和艾克特(J.PresperEckert)。 ENIAC于1946年2月14日交付使用，它由17468个电子管、6万个电阻器、1万个电容器和6千个开关组成，重达30吨，占地160平方米，耗电174千瓦，耗资45万美元。 这台计算机每秒只能运行5千次加法运算。 2.微电脑大量进入学校和家庭 时间: 技术: 发展: 1982年 微处理器和网络 该产品发布后的6年内，全球基于286处理器的个人计算机大约1,500万台 3.互联网开始商业化合作 时间: 发展: 1993年 ebay 淘宝 京东 拼多多 1999.8 1994.7 易趣 亚马逊