1.4 唐朝的中外文化交流 课件 2023-2024学年统编版七年级历史下册

“九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒” 唐朝与哪些国家交往密切？ 第4课 唐朝的中外文化交流 2 一、唐与日本 3 自学提纲一： 1.什么叫“遣唐使”？为什么日本派那么多遣唐使来中国？ 2.遣唐使回日本后，给日本带来哪些影响？ 3.鉴真什么时候抵达日本？鉴真东渡有什么重要的贡献？ 遣唐使船 遣唐使印 遣唐使是日本政府派遣到唐朝学习交流的使团。 由官员、医师、画师、乐师、译师、史师，各类工匠等组成。 从公元7世纪到9世纪 前后有12次 少则两百人,多则五六百人 精挑细选的优秀人才 ——时间长 ——次数多 ——规模大 ——素质高 1.遣唐使 日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶。 明月不归沉碧海，白云愁色满苍梧。 ——李白《哭晁卿衡》 最著名的日本遣唐使：阿倍仲麻吕 阿倍仲麻吕 唐玄宗为他取中文名字晁衡 “日本中古之制度，人皆以为多系日本自创，然一检唐史，则知多模仿唐制。” ——木宫泰彦《日中交流史》 遣唐使给日本带来了什么影响？ 政治制度 唐朝三省六部制 日本政治制度 服饰 文字 床前月光を看る 疑うらくは是れ地上の霜かと 床前明月光 疑是地上霜 节日 鲤鱼旗 武士人偶 唐招提寺 城市布局 二、鉴真东渡 结合课本，思考： 1、鉴真为何要东渡日本？ 2、东渡过程如何？ 2、鉴真东渡 鉴真坐像 鉴真东渡意义： 为中日文化交流作出了卓越的贡献。 舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。 ——郭沫若 结合课文说说，鉴真东渡有什么重要的贡献 二、唐与新罗 15 自学提纲二： 1.新罗这个国家在什么地方？ 2.唐朝与新罗在政治制度、科技文化等方面的交流是怎样的？ 二、鉴真东渡 新罗→唐朝 唐朝→新罗 相互交流 兼容并蓄 三、唐与天竺 18 自学提纲三： 1.玄奘什么时候去的天竺？他为什么要去天竺？他去得顺利吗？ 2.天竺佛学的最高学府是哪里？玄奘在天竺有什么成就？他回国后又有什么重大贡献？ 《西游记》唐僧 唐僧原型： 唐朝的玄奘和尚 ……山谷积雪，春夏合冻，虽时消泮(融解)，寻复结冰。经途险阻，寒风惨烈，多暴龙，难陵犯。……暴风奋发，飞沙雨石，遇者丧没，难以全生。 ——《大唐西域记》 “不至天竺，终不东归一步！” “宁可就西而死， 岂能东归而生！” 玄奘西游归来图 玄奘在天竺有何贡献？回国后又有什么重大贡献？ 大雁塔 （又称经塔） 为中国佛教的发展作出了重大贡献 《大唐西域记》 如果没有玄奘的著作，重建印度历史是完全不可能的。 ---印度史学家阿里 事件内容 时间 目的地 途中遭遇 出行 方式 成就 鉴真东渡 玄奘西游 唐玄宗 唐太宗 日本 天竺 六次航行， 五次失败， 历尽磨难。 结伴 独行 《大唐西域记》 历尽千难万险，九死一生 唐招提寺 比较鉴真与玄奘的异同？ 学习了鉴真和玄奘的故事，我们应学习他们怎样的精神？ 勤奋刻苦、持之以恒、不图名利、不畏艰险，勇往直前 唐朝时候为什么世界各地的人们要飘洋过海、不远万里地到中国来？ 杜甫《忆昔》 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 “大唐国者，法式备定（法律完备），珍（珍贵，繁盛）国也，常须达（应该常常去）” 。 ——《日本书纪》 唐太宗设“鸿胪寺”接待外国使者，鼓励外国商人到中国贸易、居住、做官、通婚。 国力强盛 制度、文化先进有吸引力 对外开放政策 海陆并重交通发达 “中外交往到大唐，盛况空前探缘由” 唐朝对外交往活跃的原因 以 史 鉴 今 “对外开放要坚持，共同传承中国梦” 今天的中国正处于改革开放，经济高度发展的新时期，唐朝的对外交往情况对我们有什么启示？ 坚持对外开放的政策 学习唐朝海纳百川的博大胸怀 发展经济，增强综合国力 保持政局稳定 …… 小 试 牛 刀 B 1、下列国家，受唐朝文化影响最大，在社会生活上至今还保留着唐朝人的某些风尚的是（ ） A.朝鲜 B.阿拉伯 C.日本 D.印度 C 2、“大德远涉沧海，来至此国。朕先造东大寺，经十余年，于大佛西，欲立戒坛，自有此心，日夜不忘。”这是754年日本天皇下诏欢迎来自大唐的一位高僧，这位高僧就是（ ） A.玄奘 B.鉴真 C.思托 D.辩机 28 3、右图人物的事迹不包括 A. 历经艰险，前往天竺学习佛经 B. 在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师 C. 携带大量佛经回到长安，潜心翻译 D. 以亲身见闻写成《西游记》