内容正文:
专题9.4 单项式乘以多项式(分层练习)
1、 单选题
1.(2023上·内蒙古巴彦淖尔·八年级校考阶段练习)的计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
2.(2022上·江苏·七年级专题练习)若长方形的长为n,宽为2n﹣1.则此长方形的面积为( )
A.4n2+2n B.4n2﹣1 C.2n2﹣n D.2n2﹣2n
3.(2019下·七年级课时练习)如果的展开式中只含有这一项,那么的值为( )
A.1 B.-1 C.0 D.不能确定
4.(2023上·河南新乡·八年级校考阶段练习)若实数x满足方程,则( )
A. B. C. D.
5.(2021上·山西太原·九年级校考阶段练习)对于一元二次方程,古代数学家研究过其几何解法.以方程为例,三国时期的数学家赵爽(约公元3-4世纪)在其所著的《勾股圆方图注》中记载的方法是:构造如图所示的大正方形,它由四个全等的矩形加中间小正方形组成,根据面积关系可求得的长,从而解得,参考此法,则图中正方形的面积为( )
A.144 B.140 C.137 D.136
6.(2022上·河南南阳·八年级统考期末)已知,则的值等于( )
A.8 B.2 C.-3 D.-8
7.(2018下·安徽亳州·七年级校联考期末)图为“”型钢材的截面,要计算其截面面积,下列给出的算式中,错误的是( )
A. B. C. D.
8.(2019下·浙江绍兴·七年级统考期末)已知,则代数式的值为( )
A.2 B.1 C.0 D.-1
9.(2019下·七年级课时练习)如果对于一切实数x,等式x2·(ax2+2x+4)=-3x4+x3+2x2恒成立,那么a的值是( )
A.3 B.-3 C.6 D.-6
10.(2019下·七年级单元测试)已知(-2x)·(5-3x+mx2-nx3)的结果中不含x3项,则m的值为( )
A.1 B.-1 C.- D.0
2、 填空题
11.(2024上·福建福州·八年级福建师大附中校考期末)计算: .
12.(2024下·全国·七年级假期作业),则 .
13.(2023上·陕西延安·八年级校考阶段练习)若,则的值为 .
14.(2023下·全国·八年级假期作业)如图所示的是一个边长为a的小正方形和一个长、宽分别为a,b的小长方形组成的大长方形,则大长方形的面积可写成一个有关多项式因式分解的等式.请写出这个等式: .
15.(2023下·重庆綦江·八年级校考阶段练习)如图,两个正方形边长分别为a,4,图中阴影部分的面积为
16.(2024上·上海松江·七年级统考期末)计算: .
17.(2023上·福建泉州·八年级校联考阶段练习)如图所示,四边形均为长方形,根据图形填空,使等式成立
18.(2022下·湖南邵阳·七年级统考期末)数学课上,老师讲了单项式与多项式相乘:先用单项式乘多项式中的每一项,再把所得的积相加,小丽在练习时,发现了这样一道题:“(3x﹣■+1)=”那么“■”中的一项是 .
19.(2023上·广东广州·八年级广州市骏景中学校考期中)已知,则代数式的值为 .
20.(2023上·八年级课时练习)小明在计算一个多项式M乘时,因抄错运算符号,算成了加上,得到的结果是.则这个多项式是 ,正确的结果是 .
3、 解答题
21.(2023上·全国·八年级课堂例题)计算:
(1); (2);
(3).
22.(2024上·陕西西安·七年级西安市第三中学校考期末)先化简,再求值:
,其中,满足 .
23.(2023上·陕西西安·七年级统考期中)数学课上,刘老师布置了一道自主探究的试题:请计算当,时,代数式的值.小隽同学很快计算出了答案,喜欢思考善于探究的她,自己给a,b分别取,并计算.经过计算她发现代数式的值不变.请思考:小隽的想法对吗?请说明理由.
24.(2023下·安徽蚌埠·九年级校联考期中)已知是方程的一个根,该数满足:
,
,
,
,
,
……
(1)依次规律,写出关于x的一次表达式;
(2)若,请用关于x的一次表达式表示(含,),并证明你的结论.
25.(2023上·四川德阳·七年级统考阶